X
تبلیغات
زیـست پـژوهان گنبـد کـاووس

معرفیNCBI GenBank   

NCBI GenBank مشهورترين پایگاه داده های توالی نوکلئوتیدی و مستندات مربوط است كه به عنوان بخشی از کتابخانه ملی پزشکی (National Library of Medicine) در سال198۲ پایه گذاری شد. ابزارهای موجود براي دسترسي به داده‌هاي این پایگاه عبارتند از :BLAST (1990)، Entrez (1992)، GenBank (1992) و PubMed (1997). به دليل تسليم انواع داده‌هاي ژنومي، رشد اطلاعات در اين بانك بسيار سريع بوده است (شكل زير). به طور ميانگين، ماهانه ۳ ميليون توالي و ۱۴۰۰ گونه جديد به اين بانك اطلاعاتي افزوده مي‌گردد به طوري كه تقريبا هر ۱۰ ماه حجم اطلاعات آن دوبرابر مي‌شود.


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط زبرجد در شنبه 29 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی

 

 

             اسامی دبیران گروه زیست شناسی شهرستان گنبد کاووس

                                                استان گلستان

1

شکیبا                   اسمعیل

25

زبرجد             عبدالرشید

2

قدیر زاده               قرباندردی

26

آق نیکوایی      قربان

3

صابری                 اسمعیل

27

یلمه                شهرام

4

نامی                     عبدالباقی

28

کسلخه            ارازمحمد

5

احمدی راد             عباس

29

فرهادی توماج   عبدالخلیل

6

بای                      حسن

30

قزاق                صدیقه

7

اکرامی فر             ابراهیم

31

 طریقتی            نسرین

8

شکورزاده            غلامرضا

32

میلانی               مریم

9

رمضانی               محمد

33

غراوی               شهناز

10

خرمالی                 حمید

34

حبیب زاده          فاطمه

11

آین                      حسین

35

ضابط                 سوسن

12

خرمالی               عبدالصابر

36

کلاته                  ملیحه

13

رحیمی                علی اکبر

37

کر                     شهناز

14

سقر                     نعمت ا...

38

مهمیانی             مرجن

15

رحمانی                علیرضا

39

ساعدی فر        عراز سلطان

16

سحر خیز             عبدالناصر

40

محمودی             فاطمه

17

کسایی                   محمد 

41

صادقپور             راضیه

18

اورنگی                 نصیر

42

قلخانی                فرزانه

19

مرادی قوجق           بهروز

43

سمیعی               زهرا

20

سارلی                  عبدالاحد

44

اعمابصیر             فاطمه

21

قرنجیک               عبدالغفار

45

احراری                ساریه

22

بیگدلی                 داوود

46

تقی زاده          طیبه السادات

23

عادل                     محمد

47

سرگزی                شهین

24

بشکند                  جلیل

 

 

 

+ نوشته شده توسط زبرجد در پنجشنبه 27 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی
 

 

عناوین موضوعات کتاب جدید علوم زیستی و بهداشت

 

بخش اول:     علوم زيستي

بخش دوم : بهداشت وتندرستی

فصل اول:    زيست شناسي

فصل پنجم: تغذيه

 

1- معرفي علم زيست شناسي

2- تعريف

3- تاريخچه

4- شاخه های علم زیست شناسی

5- زيست شناسي و روش علمي

6- كاربرد زيست شناسي در زندگي

 

1- مواد غذايي ضروری وبيماري های مرتبط

2- كربوهيدرات ها

3- ليپيدها

4- پروتئينها

5- ويتامينها

6- آنتي اكسيدان ها

7-  مواد معدني

8- آب

9- برنامه ي غذايي متوازن

10- شاخص توده ي بدني

11- كسب و مصرف انرژي

12- عادت های تغذيه اي مناسب

13- چاقي و سوء تغذيه

14- مكمل  هاي غذايي

15- ورزش و سلامتی

-16 عادت های حرکتی

فصل دوم:

شناسايي و رده بندي جانداران

 

1- تاريخچه ي علم رده بندي

2- كليدهاي شناسايي

3- سطوح رده بندي

4- رو شهاي نام گذاري جانداران

5- معرفي گروه هاي جانداران

فصل سوم:   بو م شناسي

1- اكوسيستم

2- سير ماده و انرژي

2- كنشهاي متقابل (روابط بين جانداران(

3- چرخه ي مواد

4- تغيير در اكوسيستم

5- روابط ميان جانداران در جوامع زيست)همزيستي، رقابت(

 

فصل ششم: بيمار يها

1- بيماري وانواع آن

2- بيمار يهاي واگير

3- عوامل بيمار يزا

4- ويرو سها

5- باكتر يها

6- قار چها

7- آغازيان

8- کرم ها وحشرات

9- را ههاي انتقال بيماري

10- مبارزه با عوامل بيماري زا

-11  پيشگيري

12-دفاع بدن

13- درمان

14-بيمار يهاي غيرواگير

15-آلرژي

16-ديابت

17-افزايش چربی و فشار خون

18-بيمار يهاي قلبي عروقي

19-پوکی استخوان

20- سرطان

21- پيشگيري از ابتلا به بيماري هاي غيرواگير

22- اعتياد

 

فصل چهارم: انسان و محيط زيست

1- جمعيت

2- عوامل موثر بر رشد جمعيت

3- هرم جمعيت

4- كنترل جمعيت

5- تأثير انسان بر محيط زيست

6- جمعيت و توسعه ي پايدار

 
منبع: دفتر برنامه ریزی و تالیف کتب درسی

 

+ نوشته شده توسط زبرجد در سه شنبه 25 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی

سوال دانش آموز

 

کار تاژک کوتاه در اوگلنا چیست؟

در جواب دانش آموز عزیز که در ادامه سوالات خود ،در مورد کار تاژک کوتاه در اوگلنا پرسیده اند ، بایستی گفت که،عموماً اوگلنا دارای دو تاژک است که یکی از این تاژک ها کوتاه و تحلیل رفته است . و کار خاصی برای آن در منابع تخصصی زیست شناسی  بیان نشده است .  معمولاً تاژک ها چه کوتاه باشند و چه بلند، مهمترین و اصلی ترین کار آن کمک کردن به جاندارتاژکدار (اوگلنا، ولوکس ، دینو فلاژه یا تاژکدار چرخان و...)یا سلول تاژکدار ( اسپرم جانوران،آنتروزوئید های گیاهان و...) می باشد.

کلمات کلیدی:

اوگلنا، تاژک، بلند، کوتاه، کار تاژک

 

+ نوشته شده توسط زبرجد در یکشنبه 23 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی
* بزرگترین میوه
میوه درخت نان صحرایی یا جک (Jackfruit) که در هند و سری لانکا می روید احتمالا بزرگترین میوه را در میان گیاهان دارد. میوه این درخت ممکن است حدود 50 پوند (حدود 22 کیلوگرم) وزن داشته باشد. میوه ، بیضی شکل ، زرد رنگ و خاردار است. مغز درونی آن قهوه ای با مزه ترش یا شیرین است. مغز این میوه را می توان هم خام خورد و هم به چند طریق آن را پخت.

+ نوشته شده توسط زبرجد در جمعه 21 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی

سوال دانش آموز:

                               نقش تاژک در اوگلنا چیست؟

 

نقش اصلی تاژک در اوگلنا ( یوگلنا) حرکت است. بطوری که تاژک برای کشاندن اوگلنا در آب به جلو و عقب می زند. حرکت تاژک به صورت چرخش مارپیچی است و این طرز حرکت جانور را قادر می سازد که خط مستقیمی را طی کند.همچنین جانور می تواند با حرکت مارپیچی  بخزد و گاهی از اوقات جانور به وسیله شل ساختن و جمع کردن موضعی بدن «حرکات اوگلنوئید مانند » یا کرمی شکل انجام می دهد؛ که با حرکات دودی روده مهره داران شباهت دارد. اوگلنا نسبت به نور  واکنش مثبت دارد . بدین طریق که به سمت منبع نور ی که دارای شدت مناسب است شنا می کند و این گرایش شبیه به پیچیدن گیاه سبز به طرف نور است . ولی نسبت به تابش مستقیم آفتاب ،واکنش گریز از نور را نشان می دهد.

جنس تاژک در اوگلنا ( یوکاریوت ها) از میکرو توبول می باشد که بر خلاف تاژک باکتری ها ( پرو کاریوت ها ) که از پروتئینی موسوم به فلاژلین

می باشد.

انرژی حرکت تاژک اوگلنا ( یوکاریوت ها ) از هدرولیز ATP  مباشد ، ولی انرژی مورد نیاز تاژک باکتری ها از شیب پروتون می باشد.

 

 

اوگلنا ( یوگلنا) - برای مشاهده تصویر کلیک کنید.

اوگلنا - برای مشاهده تصویر کلیک کنید.

رده بندی اوگلنا- برای مشاهده تصویر کلیک کنید.

 


سوال دانش آموز

 

کار تاژک کوتاه در اوگلنا چیست؟

در جواب دانش آموز عزیز که در ادامه سوالات خود ،در مورد کار تاژک کوتاه در اوگلنا پرسیده اند ، بایستی گفت که،عموماً اوگلنا دارای دو تاژک است که یکی از این تاژک ها کوتاه و تحلیل رفته است . و کار خاصی برای آن در منابع تخصصی زیست شناسی  بیان نشده است .  معمولاً تاژک ها چه کوتاه باشند و چه بلند، مهمترین و اصلی ترین کار آن کمک کردن به جاندارتاژکدار (اوگلنا، ولوکس ، دینو فلاژه یا تاژکدار چرخان و...)یا سلول تاژکدار ( اسپرم جانوران،آنتروزوئید های گیاهان و...) می باشد.

کلمات کلیدی:

اوگلنا، تاژک، بلند، کوتاه، کار تاژک کوتاه

 
+ نوشته شده توسط زبرجد در پنجشنبه 20 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی

 

 

 

پاسخ نمونه سوالات فصل9-10-11 كتاب زيست شناسي پیش دانشگاهي

فصل 9-قسمت1

(ويروس ها)        نمونه سوالات در پست قبلی موجود می باشد.

1-باكتري.

2-قطعه اي ازنوكلئيك اسيدكه درون پوششي ازپروتئين قراردارد.

3-ازباكتري هاي بسياركوچكترندوفقط باميكروسكوپ الكتروني مشاهده ميشود.

4-همه ويروس ها براي توليد مثل وارد سلول ميشوند و با آلوده كردن سلول ميزبان

و استفاده  از امكانات آن   توليد مثل مي كنند.

5 -يعني وارد شدن ويروس يا ماده ي ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍ژنتيك آن به درون سلول.

6-دراواخر قرن 19 ميلادي دانشمندان به دنبال يافتن عامل نوي بيماري به نام

موزاييك تنباكو بودند آنان دريافتندكه   اگر از گياه آلوده يتنباكو عصاره اي تهيه كنند واين عصاره رابا صافي هايي كه از عبور باكتري ها جلوگيري مي كند تصفيه كنند عصاره ي تصفيه شده باز هم ميتواند در گياهان سالم بيماري توليد كند .بنابرايندانشمندان نتيجه گرفتند

كه عامل بيماري بايد كوچكتر از باكتري ها باشد به همين علت آن را ويروس (سم)ناميدند.

7 -زيرا وقتي موزائيك تنباكو را تخليص كردند مانند مواد شيميايي متبلور شد .

8-RNAو پروتئين

9-پوشش پروتئيني كه در همه ي ويروس ها وجود دارد.

10-درون كپسيد نوكلئك اسيد DNAياRNAوجود دارد (هيچگاه هر دو در يك ويروس وجود ندارد).

11-ويروس هاي DNAدار: ويروس نقص ايمني اكتسابي انسان(HIV)- ويروس

آنفولانزا-ويروس هاري ويروس هاي RNAدار : ويروس آبله مرغان –ويروس زگيل

12-غشايي از جنس پروتئين يا گليكو پروتئن يا ليپيد كه كپسيد را احاطه مي كند.

13- باعث تسهيل ورود ويروس به درون سلول مي شودو از جنس پروتئين ليپيد

و گليكوليپيد مي باشد .

14-مارپيچي و چند وجهي

15-ظاهري ميله مانند دارند و پروتئين هاي سازنده ي كپسيد آنها مارپيچ وار اطراف نوكلئيك اسيد رافرا گرفته است مثل ويروس TMV

16-وجوه متعددي دارندو كروي به نظر مي رسند مثل آدنو ويروسو هرپس تناسليو معمولا"  از 20وجه مثلثي تشكيل شده است.

17-چند وجهي

18-ويروس هاييكه باكتري ها را آلوده ميكندباكتريو فاژمي گويند –كپسيد آنها چند وجهي است و يك دم مارپيچي به آن متصل است .

19-زيرا آنزيم هاي لازم برايمتابوليسم و ساختارهاي لازم براي پروتئين سازي را ندارند .

20-ابتدا به باكتري متصل مي شود سپس اسيد نوكلئيك خود را به باكتري تزريق مي كند و باكتري را وادار بهتكثير ويروس مي كند .

21-از طريق ايجاد شكاف هاي كوچك در ديواره سلولي به درون سلول وارد ميشوند.

22-از طريق فرايند آندوسيتوز

23-زمان آغاز همانند سازي

24-با چندين مرتبه همانند سازي تعداد ويروس زياد شده باعث تركيدن سلول مي شود .

25-

26-1)ايجاد ويروس هاي جديد 2)آلوده سازي و تخريب سلول ها

27-1)بدست گرفتن امكانت سلول توسط ويروس 2)ساختن ژنها و پروتئين هاي جديد توسط ويروس3)ساخته شدن ويروس هاي جديد 4)تركيدن سلول ميزبان 5)آزاد شدن ويروس هاي جديد7)آلوده كردن ساير سلول ها

28- چرخه اي كه درآن ژنوم ويروسبه صورت پرو-ويروسهمانندسازي مي كند بدون آنكه سلول ميزبان تخريب شود.

29-ويروسي كه ژنوم خود را درون ژنوم سلول ميزبان گنجانده است.

30-در هربار تقسيم سلول ميزبان پرو-ويروس نيز تكثير مي يابند(سلول هاي حاصل از تقسيم آلودهمي شوند)

31-بروز تغيير در محيط

32-ويروس تبخال دراعصاب سلول پنهان است فشار روحي يا تب باعث فعاليت ويروس مشود در نتيجه آسيب بافتي به صورت تبخال مشاهده ميشود .

33-به منشويروس ها بستگي دارد(برخي براين عقيده اند كه ويروس ها اسيد هاي نوكلئيك بيرون افتاده از سلولهاي اوليه ميزبان بوده است ).

34-  ويروس ها اسيد هاي نوكلئيك بيرون افتاده از سلولهاي اوليه ميزبان بوده است.

35-نوعي بيماري است كه كه در آن فرد تواناييدفاع عليه عوامل بيماري زا را از دست ميدهد و به عفونت هايي مبتلا مي شود كه در افراد سالم رخ نميدهد.

36-زيرا افرادي كه به HIVمبتلا شده اند ممكن است تا سال ها علائم ايدز را نشان ندهند  و بنابراين فردي كه با HIVآلوده است احساس تندرستي مي كند و همين امر موجب انتشار ويروس مي شود.

37-در مايعات بدن (مايع محتوي اسپرم –مايع واژينال-خونو شير مادر)وجود دارد.

38-روابط جنسي-تزريق با سوزن آلوده و انتقال خون و همچنين طي دوران بارداري يا شيردهي يا زايمان از مادر به كودك

39-از پروتئين ساخته شده اند (نوكلئيك اسيد ندارند)بيماري زايي پريون ها بر اساس تغيير شكل پريون ها استوار است.

40-پريون

41-از طريق گوشت آلوده به پريون بيمارزا

42-تك رشته اي از RNAكه كپسيد ندارد شبيه ويروس ها است و عامل مهم بيماري زايي در گياهان است.

 

فصل 9-قسمت 2

(باكتري ها)

43-1)هسته 2)اندازه سلول3)تعداد سلول 4)كروموزوم5)توليد مثل 6)تاژك و پيلي7)گوناگوني متابوليسمي

44-بيشتر باكتري ها در حدود 10 mقطر دارند سلول هاي يوكاريوتي به طور متوسط10 برابربزرگتر از باكتري ها هستند .

45- چون بر خلاف جانداران پر سلولي واقعي سيتوپلاسم آنها ارتباط مستقيمي با يكديگر ندارند .

46-DNAباكتري حلقوي است اما DNAيوكاريوت ها خطي است .

47- باكنري ها به روش تقسيم دو تاييتوليد مثل مي كنند اما سلول هاي يوكاريوتي به سبب داشتن هسته توليد مثل پيچيده تري دارند كه هم شامل تقسيم هسته است و هم شامل تقسيم سيتوپلاسمي مي شود .

48از يك تار پروتئين تشكيل شده استكه باعث حركت باكتري مي شود .

49-پيلي كوتاه تر و ضخيم تر از تاژك است.

50-كمك به چسبيدن به سطوح مختلف-كمك به هم يوغي

51-يوكاريوت ها بيشتر هوازي هستند (توانايي متابوليسميكمي دارند)ولي در پروكاريويت ها هم هوازي و هم غير هوازي وجوددارد (توانايي متابوليسمي متعددي دارند)

52-باسيلوس(ميله اي)كوكوس(كروي)اسپيريليوم(مارپيچي)

53-اگر اجتماع باكتري ها به صورت رشته اي باشد آن رابا پيشوند استرپتو و اگر به صورت خوشه اي باشد آن را با پيشوند استافيلو مشخص مي كنند .

54-دو گروه –گرم _مثبت و گرم _منفيبر اساس نوع پاسخ باكتري به رنگ آميزي

55-چون باكتري هاي گرم_مثبت و گرم _منفي با آنتي بيوتيك هاي متفاوتي نابود مي شوند .

56-در شرايط سخت از جمله كمبود مواد غذايي خشكي و دماي زياد

57-كروموزوم و مقدار كمي سيتو پلاسم

58-يو باكتري ها و آركئي باكتري ها

59- يو باكتري ها

60-بيماريزايي- پردازش غذا- توليد ماست- كنترل حشرات – كاربرد در مهندسي ژنتيك

61-شكل (ميله اي – كروي- مارپيچي)جنس ديواره سلولي(گرم-مثبت وكرم _منفي)نوع متابوليسم(هوازي يا بي هوازي)

62-بعضي يوباكتري ها از تركيب هاي غير آلي مانند سولفيد هيدروژن و آمونياك انرژي بدست مي آورند و بعضي از آنها فتو سنتز كننده اند .

63-يوباكتري ها

64-يوباكتري ه

ا65-پپتيد و گليكان نوعي كربو هيدرات كه پل هاي عرضي و كوتاه از جنس پروتئين در آن يافت مي شود .

67-يو باكتري عا

68-توالي اسيد هاي آمينه اي موجود در پروتئين هاي ريبوزومي RNAپلي مراز

69- با لستفاده از توالي اسيد هاي آمينه اي موجود در پروتئين هاي ريبوزومي RNAپلي مراز

70-متانوژن ها هترو تروف هستند با توليد گاز متان از مواد آلي انرژي بدست مي آورند و در محيط هاي مردابي زندگي مي كنند _ترموفيل ها :شيميو اتو تروف هستند و از مواد گوگرد دار انرژي بددست مي آورند و در محيط هاي آبي با دماي 60تا 80 درجه زندگي مي كنند(محل خروج مواد آتشفشاني در اقيانوس ها)هالو فيل ها:در آب هاي بسيار شور زندگي مي كنند و شوري 15تا 20 درصد نمك را تحمل مي كنند.

71-متابوليسم و ساختار

72-آركئي باكتري ها

73-از لحاظ نوع ليپيد با با يكديگر تفاوت دارند.

74-آكئي باكتري ها _يو كاريوت ها

75-يو كاريوت ها

76-ساختار شيوه ي كسب انرژي

77-براساس نوع رنگيزه ي فتو سنتزي به چهار گروه 1)باكتر هاي غير گوگردي ارغواني 2)باكتري هاي گوگردي سبز3)باكتري هاي گوگردي سبز 4)سيانو باكتريها

78-باكتري ههاي گوگردي سبز

79باكتري هاي گوگردي از تركيبات گوگرد دار(مثل هيدروژن سولفيد)باكتري هاي غير گوگردي از الكترون هاي تركيبات آلي

80-سيانو باكتري ها

81-از سيانو باكتري ها_تثبيت نيتروژن را انجام مي دهند .

82-نيترو زو موناس و نيترو باكتر

83-فرآيند تبديل آمونياك به نيترات از طريق اكسيداسيون

84-نيترات

85-اغلب باكتري ها (هتروتروف هستند )از غذايي كه بوسيله ي جانداران ديگر ساخته شده تغذيه مي كنند

 86-قارچ ها و باكتري هاي هترو تروف

87-باكتريهايي كه غذاي خود را از موجودات ديگر مي گيرند .

88-ناشي از باكتري هاي هتروتروف

89-تنفس هوازي

90-نيمي از آنتي بيوتيك هايي كه در اختيار داريم بوسيله ي گونه هاي متعددي از استرپتو مايسز ساخته مي شود.

91-نوعي باكتري رشته اي است كه در خاك يافت مي شود.

92-باعث تهوع اسهال و استفراغ مي شود.

93-با ترشح سم به درون مواد غذايي

94-ريزو بيوم ها

95-هترو تروف هستند

96-كشاورزان از توانايي ريزوبيوم ها در تثبيت نيتروژن استفاده مي كنند تا خاك غني از تركيبات نيتروژن دار شود.

97-تا خاك از تركيبات نيتروژن دار غني شود .

98-از طريق ترشح آنزيم هاي گوارشي و تجزيه ي مواد آلي  موجود در محيط

99-مايكو باكتريوم توبر كلو سيز

100-تنفس قطره هاي ريز آلوده به باكتري

 101-باكتري پرو پيوني باكتريوم آكنس

102-در غدد چربي موجود در پوست رشد مي كند و باعث ايجاد جوش صورت مي شود .

103-طي بلوغ غده هاي چربي مقدار بيشتري چربيتوليد ميكند بنابراين تعداد باكتري ها به مقدار بسيار زياد افزايش مي يابد در نتيجه ممنفذ سطح پوست مسدود مي گردد و باعث بروز جوش صورت مي گردد.

104-ترشحات شيميايي باكتري هاكه براي سلول هاي يوكاريوتي سمي است .

105كورينه باكتريوم ديفتريا -از طريق توليد توكسين

106-در گلو رشد مي كند و بر قلب اعصاب كبد و كليه ها اثر مي گذارد .

107-اندو توكسين –باعث تب درد عضلاني و لرز

108-رشد باكتري درون غذا و ترشح توكسين درون آنها

109-استافيلوكوكوس اورئوس_حالت تهوع استفراغ و اسهال

110-كلستريديم بوتولينم بر اعصاب اثر مي گذارد و فرد را به بيماري بوتوليسم مبتلا مي كند .

111-از طريق خوردن غذاي آلوده به توكسين باكتري بوتولينم _علائم:ديد دو تايي فلج وهمچنينمرگ در اثر ناتواني تنفسي

112-ناتواني تنفسي

113-استفاده از آب داغ _مواد شوينده و مواد ضد باكتري

114-در سال 1928باكتري شناسي به نام الكساندر فلمينگ متوجه شد كه قارچي از سرده پني سيليوم روي محيط كشتي از استتافيلو كوكوس اورئوس رشد كرده است .وي ديد كه در نزديكي قارچ ها باكتري ها رشد نكرده اند او از اين مشاهده نتيجه گرفت كه قارچ مادهاي ترشح كرده است كه باكتري ها را مي كشد او اين ماده را جدا سازي كرد و آن را پني سيلين نام نهاد .

115-پني سيلين

116-چون فرآيند هاي سلولي در ويروس رخ نمي دهد.

117-توليد غذا هاي تخميري(مثل توليد ماست پنير و سركه) _توليد مواد شيميايي اوليه(مثل استون و بوتانل)استخراج معادن و پاك سازي محيط _ توليد دارو و مواد آزمايشگاهي پيچيده در مهندسي ژنتيك

118-استون و بوتانل

119-دستگاه تخمير كننده ي صنعتي

120-سنگ هاي معدني حاوي گوگرد هستند باكتري هاي شيميو اتوترو گوگرد را به تركيبات محلول تبديل ميكند در نتيجه پس از شسته شدن سنگ معدن بوسيله ي آب عنصر خالصمي شود .

121-مس(CU)و اورانيوم(U)

123- از پودر هاي حاوي باكتري هاي متابوليزه كننده ي نفت استفاده مي شود.

فصل 10-قسمت 1

(ويژگي عاي آغازيان)

1-چون اين جانداران ابتدائي ترين قديمي ترين و آغازي ترين يوكاريوت ها هستند.

2-كلپ ها_اقيانوس ها

3-اكثر آغازيان ساكن آب اند و در درياچه ها و اقيانوس ها زندگي مي كنند .

4-كمك به جاندار براي تشخيص تغييرات شدت و كيفيت نور

5-در حدود 5/1ميليارد سال پيش در اثر درون همزيستي بوجود آمده اند .

6-قارچ ها گياهان جانوران

7-توليد مثل جنسي و پر سلولي بودن

8-به روش غير جنسي

9-در محيط هاي نامساعد با تقسيم ميوز

10-به دو گروه هتروتروف(پروتوزوئر)و فتوسنتز كننده(جلبك)

11-نوعي جلبك سبز تك سلولي است.

12-از طريق توليد مثل غير جنسي با روش ميتوز مجموعه اي از 2تا8سلول هاپلوئيد بوجود مي آيد.كه به هريك زئوسپور مي گويند

13-در محيط هاي نامساعد مثلا هنگام تجمع موادزائد

14-براي اين كار نخست سلول هاپلوئيد  ميتوز انجام مي دهدو تعدادي سلول هاپلوئيد كه در واقع گامت هستند به وجود مي آورد.سپس دو گامت با هم لقاح انجام ميدهندو زيكوسپور بوجود مي آيد .زيگوسپور در محيط مساعد با تقسيم ميوز سلول هاي هاپلوئيد توليد مي شود اين سلول ها ديواره ي زيگوسپور را پاره مي كنند و رها مي شوند.

15-2روش_تنوب نسل و همجوشي

16-جلبك سبز دريازي است و توليد مثل جنسي آن تناوب نسل نام دارد .

17-2ساختار _گامتوفيت كه سلول ها هاپلوئيد داردو كامت توليد مي كند و ديكري اسپروفيت كه سلول هاي آن ديپلوئيد است و هاگ توليد مي كند.

18-سلول هاي اسپورانژ ميوز انجام مي دهند و زئو سپور توليد مي كنند.

19-اگر هر كدام از سلول ها رشد كند به يك ساختار پر سلولي گامتوفيتي تبديل مي شوند كامتوفيت بالغ گامت توليد مي كند دو گامت با هم لقاح انجام مي دهندو به يكاسپروفيت جديد تبديل مي شوند .

20-جلبك سبز كه به صورت رشته هاي باريك در آب زندگي مي كنند .

21-همجوشي

22-در روش همجوشي دو جاندار با هم تركيب مي شوند و مواد ژني خود را به اشتراك مي گذارند براي اين كار نخست دو رشته در مجاور هم قرار مي گيرند و سپس از هر سلول زائده هايي به سمت يكديگرمي فرستند و ديواره ي سلولي در محل تماس از بين مي رود سپس هسته يكي وارد سلول ذيگر مي شود و زيگوت به وجود مي آيد زيكوت ها در محيط مناسب مي رويند و از آنها رشته هاي هاپلوئيد خارج مي شود .

23-كلايمودو موناس-كاهوي دريايي_اسپيروژير

فصل ده – قسمت دوم

(گوناگوني آغازين)

24-آميب ها روزن داران

25-آسيب هاي بوسيله پاهاي كازب غذا را گرفته و مي بلعند . روزن داران توسط بر آمدگي هايي  سيتو پلاسمي خارج شده از پوسته.

26-بوسيله ي پاهاي كازب.

27-براي فاگو سيتوز غذا.

28-آب هاي شور شيرين و خاك هاي مر طوب.

29-توليد مثل جنسي.

30-غير جنسي (از طريق ميتوز).

31-آسيب اسهال خوني-از راه آب و غذاي آلوده.

32-آغازيان دريازي هستند كه در ماسه هاي درياها به صورت چسبيده به بدن جانداران ديگر يا صخره ها زندگي ميكنند.

33-پوسته اي محكم و سوراخ دار از جنس سيليس

34-آهك

35-بر آمدگي هاي سيتوپلاسمي كه از سوراخ هاي پوسته هاي آهكي آنها بيرون آمده.

36-جلبك ها _بدست آوردن مواد غذايي

37-سنگ آهك

38-گروهي از آغازيان تك سلولي فتوسنتز كننده كه داراي ديواره سلولي دو قسمتي و سيليسي هستند.

39-اقيانوس ها و درياچه ها

40-دياتوم ها

41-شعاعي (مانند چرخ ) دوطرفي (مانند قوطي چرخ)

42-براي ساخت سنگ سمباده استفاده مي شود.

43-روي مواد شيميايي كه از منافذ پوست آنهاترشح مي شود.سر مي خورندو درون آب حركت مي كنند.

44-معمولا غير جنسي

45-در توليد مثل غير جنسي دو نيمه ي پوسته از هم جدا مي شوند و هر نيمه نيمه كوچكتر متانس با اندازه ي خود مي سازد در نتيجه در هر نسل اندازه ي دياتوم ها كوچكتر از نسل قبل مي شود .

46-زماني كه اندازه آنها بسيار كوچكتر شود.

47-پرسلولي

48-نوع رنگيزه فتوسنتزي و شكل سلول يا پيكر

49-بيشتر جلبك هاي سبز تك سلولي هستند و در آب شيرين زندگي مي كنند.

50-جلبك هاي سبز

51-نوع رنگيزه ي انها شبيه هم است.

52-هم جنسي و هم غير جنسي

53-موجودات پرسلولي هستند و در آب هاي كرم اقيانوس ها زندگي مي كنند.

54-براي جذب امواج نوري كه به آبهاي عميق نفوذ مي كنند.

55-جلبك هاي قرمز

56--جلبك هاي قرمز

57-تناوب نسل

58-پرسلولي هستند و در دريا زندگي مي كنند.

59-كلپ_در نواحي ساحلي رشد مي كنند.

60-كلپ

61-تناوب نسل

62-تاژكداران چرخان و تاژكداران جانور مانند و اوگلنا

63-آغازيان تك سلولي و فتو سنتز كننده هستند.- تعداد كمي در آب شيرين زندگي مي كنند و بيشتر در دريا ها هستند.

64-سلولز

65-2تاژك يكي در شيار هاي طولي قرار داردو ديگري در شيارهاي عرضي تاژك طولي به صورت يك كان عمل مي كند و تاژك عرضي موجب چرخش موجود در حركت به سمت جلو مي شود .

66-غير جنسي از طريق ميتوز

67-

68-تاژكداران جانور مانند

69-در آبهاي شيرين زندگي مي كنندو دو تاژك دارند.

70-3/1 فتوسنتز مي كنندو 3/2 بقيه هتروتروف هستند.

71-تاژكداران جانوري

72-در كنار تاژك بلند قرار داردبراي جهت كيري به سمت نور به اوگلنا كمك مي كند.

73-تقصيم ميتوز

74-مژكداران

75-تك سلولي و هتروتروف هستند و تعداد فراواني مژك در رديف هاي متراكم دارند كه با آنها حركت مي كنند.

76-ديواره ي پيكر مژكداران سخت اما انعطاف پذير است كه امكان فشرده شدن موجود و عبور از موانع را براي آنها فراهم مي كند .

77-دو نوع-يكي براي گوارش موادغذايي و ديگري براي تنظيم آب

78-دو هسته –هسته ي كوچك شامل كروموزوم ها است كه در فر آيند ميتوز تقسيم مي شود و هسته ي بزرك داراي قطعه ي كوچك DNAاي استكه از هسته ي كوچك آمده است.

79-ممعمولا با ميتوز توليد مثل مي كنند.

80-از طريق هم يوغي و مبادله ي مواد ژني توليد مثل جنسي انجام مي دهند.

81-چون ظاهر و چرخه ي زندگي آنها مشابه قارچ ها است .

82-در ديواره ي سلولي آغازيان كپك مانند بر خلاف ديواره ي سلولي قارج ها كيتين وجود ندارد –ميتوز در آغازيان كپك مانند متفات از ميتوز در قارچ ها است.

83-كپك هاي مخاطي سلولي و كپك هاي مخاطي پلاسموديمي و دريازي

84-آميب

85-از طريق فاگوسيتوز باكتري ها را مي بلعند.

86-در هنگام تنش هاي محيطي تعدادي از اين آميب مانند ها به دور يكديگر جمع مي شوند از حركت باز مي ايستند و يك كلني پر سلولي مي سازند .

87-هنگام تنش هاي محيطي اين كپك هاي مخاطي پر سلولي كلني تشكيل مي دهند و نوك ممتورم اين كلني هاگ ها را نوليد مي كند.

88-پلاسموديوم

89-توده اي سيتوپلاسمي است كه تعداد زيادي هسته دارد.

90-هنكام حركت از باكتري ها تغذيه مي كند.

91-در شرايط خشكي و يا گرسنگي اين كپك هابه توده هاي متعددي تتقسيم مي شوند هر توده ساقه اي توليد مي كند كه در نوك آن كپسول است كه در آن هاگ هاي هاپلوئيد نمو مي يابند.

92-در شرايط مساعد هاگ هاي هاپلوئيدي به سلول هاي هاپلوئيدي تبديل مي شوند كه اين سلول ها قادرند به يكديگر ملحق شوند و زيگوت هاي ديپلوئيد ايجاد كنند.

93-تقسيم ميتوز

94-آغازيان انگل كه در طي چرخه ي توليد مثلي خود هاگ توليد مي كنند.

95-غير متحرك انگل و تك سلولي هستند و سبب بيماري مي شوند.

96-مالاريا

97-هم غير جنسي و هم جنسي

98-در توليد مثل جنسي گامت ماده كه اندازه اي بزرگ دارد با گامت نر تاژك دار و كوچك لقاح انجام مي دهد و زيگوت حاصل ساختاري با ديواره ي ضخيم توليد مي كند .

99-بوسيله ي حشراتي مانند پشه ها كه از خون تغذيه مي كنند _بعضي ديگر از هاگداران در مدفوع جانور آلوده وجود ددارند وقتي جانوري از آب يا غذاي آلوده به مدفوع عفوني تغذيه مي كند به اين انگل مبتلا مي شود .

فصل ده قسمت سوم

(آغزيان و سلامتي)

100-اثر بيماريزايي

101-مالاريلا _ توكسو پلاسموز_ اسهال خوني آميبي

102-آغازيان همزيست در لوله گوارش انسان و جانوران _ پلانكتون هاي اقيانوس ها _آغازيان تجزيه كننده

104-در لوله گوارش

105-گاوبدون كمك آغازيان موجود در لوله ي گوارش خود نمي تواند سلولزي را كه مي خورد تجزيه كند .

106-پلانكتون هاي اقيانوس ها (فيتو پلانكتون هاي فتوسنتز كننده)107-آغازيان

108-نيتروژن-كربن –فسفر

109-پلاسموديم

110-لرز شديد-تب-عرق و عطش شديد

111-كم خوني –نارسايي كليه و كبد و آسيب هاي مغزي

112-نيش پشه ي مخصوص(پشه ي آنوفل)

113-سه مرحله

114-بزاق حاوي مقداري ماده ي ضد انعقاد خون است كه هنگام نيش زدن به بدن تزريق مي شود مقداري  از پلاسموديوم ها كه در حالت اسپروزوئيت هستند نيز در اين مرحله وارد مي شود.

115-اسپروزوئيت ها وارد سلول هاي كبدي شده به طريقه ي غير جنسي (به سرعت)تقسيم مي شوند و پس از گذشت 48ساعتگلبول قرمز مي تركد كه باعث تب و لرز دوره اي مي گردد.

116-بعضي از مروزوئيت ها تبديل به گامت هاي نر و ماده مي شوند و به بدن پشه منتقل مي شوند در روده گامت ها لقاح مي يابند و توليد زيگوت مي نمايند .از تقسيم زيكوت تعداد زيادي اسپروزوئيت بدست مي آيد و از طريق غدد بزاقي به بدن انسان وارد مي شود .

117-پلاسموديوم هاي آلوده را اسپروزوئيت مي گويند كه سلول هاي جگر را آلوده مي كنند .

118-در سلول هاي جگر و از اسپروزوئيت ها

119-مروزوئيت ها –پس از 48ساعت گلبول هاي قرمز مي تركد.

120-مروزوئيت ها و مواد سمي

121-تركيدن گلبول هاي قرمز

122-در مرحله ي اول

123-ا سپروزوئيت

124-

125-گامت ها درون بدن پشه (لوله گوارش)لقاح مي يابند و زيكوت بوجود مي آورند.

126-در روده گامت ها لقاح مي يابند و توليد زيكوت مي نمايند از تقسيم زيگوت تعداد زيادي اسپروزوئيت بدست مي آيد .

127-

128-كينين

129-كاهش اندازه ي جمعيت پشه ها

130-پاشيدن حشره كش ها و پرورش جانوراني ككه از لارو پشه ي آنوفل استفاده مي كنند.

فصل يازده –قسمت اول

(ويژگي هاي قارچ ها )

1-دانشممندان بر اين عقيده اند كه اولين قارچ ها احتمالا تك سلولي بوده اند.

2-چون قارچ ها هم مثل گياهان متحرك نيستند ديواره ي سلولي دارند و بعضي از آنها در خاك اندام هايي مانند ريشه مي دوانند .

3-1)قارچ ها هتروتروف هستند .2)بدن رشته اي ددارند.3)سلول هاي قارچ كيتين دارند.4)قارچ ها ميتوز هسته اي دارند.

4-چون كلوروفيل ندارند.

5-از تجزيه ي مولكول هاي آلي محيط اطراف خود

6-قارچ ها از رشته هاي بلند و باريكي ساخته شده اند كه ممكن است محكم به دور يكديگر بپيچند و پيكر قارچ و ساختارهاي توليد مثلي آن را پديد آورند.

7-كيتين

8-پلي ساكاريدي سخت كه در پوشش خارجي حشرات نيز به كار رفته.

9-ديواره ي سلولي قارچ ها از جنس كيتين است اما جنس ديواره سلولي گياهان از سلولز است.

10-در سلول هاي قارچ هاي چتري پوشش هسته از پروفاز تا تلوفاز حفظ مي گردد در نتيجه دوك تقسيم درون هسته شكل مي گيرد.رشته هاي دوك كروموزوم را به دو قطب هسته مي گشند . ميتوز با نفوذ پوشش هسته به درون و تقسيم هسته پايان مي يابد .

11-ساختار هاي توليد مثلي قارچ

12-نخينه:رشته هاي بلند و باريك پيكر همه ي قارچ ها كه از اجتماع آنها ميسيليوم قارچ ها تشكيل مي شود .

ميسيليوم:توده اي منشعب و در هم پيچيده و گره خورده حاصل از رشد نخينه ها

13-نحوه ي سازمانبندي ميسيليوم كه از نخينه هايي به طول چندين متر تشكيل شده است و باعث افزايش نسبت سطح به حجم مي شود.

14-مخمر ها

15-نخينه بدون ديواره عرضي_نخينه واجد ديواره ي ناقص

16-پني سيليوم

17-با ترشح آنزيم هاي گوارشي مولكول هاي آلي محيط اطراف خود را تجزيه كرده و با جذب اين مولكول ها غذا ي خود را بدست مي آورند.

18-قارج هاي انگل غذاي خود را از ميزبان زنده بدست مي آورند اما قارچ هاي تجزيه كننده از مواد آلي غير زنده استفاده مي كنند.

19-كاغذ –مقوا-لباس –چرم

20-قارچ

21-استفاده از مخمر در تهيه ي نان-دادن طعم و بوي خاص به پنير-همچنين بسياري از آنتي بيوتيك ها مانند پني سيلين توسط قارچ ها توليد مي شوند .

22-هر دو روش توليد مثل جنسي و غير جنسي

23-با رها سازي هاگ در ساختارهاي توليد مثلي نوك نخينه ها

24-رشد سريع ساختار هاي توليد مثلي روي سطح منابع غذايي

25-زيرا سبك اند و مي توانند توسط باد تا مسافت هاي طولاني جابه جا شوند .

26-اغلب توسط ميتوز و طي توليد مثل غير جنسي

27-نخينه هاي دو قارچ با هم ملحق مي شوند و ساختار توليد مثلي جنسي را پديد مي آورند  در اين ساختار با الحاق هسته هايي كه مواد ژنتيكي متفاوتي دارند هاگ هاي جنسي ساخته مي شوند.

فصل يازده-قسمت دوم

(گوناگوني قارچ ها)

28-بر اساس نوع ساختارهاي توليد مثلي به چهار دسته زيگوميكوتا آسكوميكوتا بازيديوميكوتا و دئو ترو ميست هاتقسيم مي شوند.

29-قارچ هايي كه در آنها توليد مثل جنسي ديده نمي شود.

30-بر اساس روش هاي مولكول ها در شاخه ي آسكوميكوتا قرار مي گيرند.

31-پني سيلين كه از آن آنتي بيوتيك پني سيلين تهيه مي شود در اين گروه قرار دارد-گونه اسپروژيلوس باعث تخمير سس سويا و توليد اسيد سيتريك مي شود.-بعضي باعث طعم خاص پنير مي شوند.(استفاده در صنايع پنير سازي)- بيماري خارش پاي ورزشكارن به علت اين گونه قارچ ها است

.32-ريزوپوس استولونيفر شاخه زيكوميكوتا

33-زيرا ساختارهاي توليد مثلي با ديواره ي ضخيم به نام زيكوس پورانژ بوجود مي آورند.

34-زيكوسپورانژ

35-در خاك

36-استولون:ميسيليوم هاي رشد كرده روي سطح نان ريزوئيد:نخينه هاييكه به درون نان نفوذ مي كنند.

37-زيگو ميست ها

38-غير جنسي

39-هاگ هاي هاپلوئيد در اسپورانژيوم

40-در توليد مثل جنسي دو نخينه از دو نوع آميزشي مختلف به سوي يكديگر رشد مي كنند و به هم مي رسند.

41-آسكوميست ها

42-كيسه اي ميكروسكوپي كه در آن هاگ هاي هاپلوئيد تشكيل مي شود.

43-درون نخينه هاي به هم بافته ي فنجاني شكلبه نام آسكوكارپ

44-در آسك

45-غير جنسي

46-در نوك نخينه ها

47- نام عمومي كه به آسكوميكوت هاي تك سلولي اطلاق مي شود.

48-ساكاروميسز سرويزيه

49-كانديدا آلبيكنز

50-در اين بيماري زخم هاي سفيد يا شيري رنگ در دهان لب ها و گلو شكل مي كيرد.

51-جوانه زدن

52-در جوانه زدن سلولي كوچك از سلول بزرگ توليد مي شود به آن چسبيده مي ماند يا از آن جدا مي شود.

53-بازيديو ميست ها

54-فارچ چتري-قارچ ژله-قارچ صدفي

55-زيرا بازيديوم توليد مي كند.

56-ساختار توليد مثلي گرز مانندي است كه هاگ ها روي آن تشكيل مي شوند.

57-غير جنسي

58-آمانيتا موسكاريا

59-بازيديو ميست ها

فصل يازدهم –قسمت سوم

(همزيستي قارچ ها)

60- جلبك ها و قارچ ها

61-همياري

62-قارچ ها مواد معدني مورد نياز را از محيط جذب مي كنند و در اختيار گياه قرار مي دهد و گياه با استفاده از انرژي خورشيد به ساختن مولكول هاي آلي مورد نياز خود و قارچ مي پردازد.

63-نوعي رابطه ي همياري كه بين  قارچ و ريشه هاي گياهان آوندي برقرار مي شود .

64-دانشمندان بر اين عقيده اند كه زماني كه گياهان به خشكي آمدند خاك فاقد هرگونه مواد آلي بود اما گياهان ابتدايي به كمك قارچ-ريشه اي توانستند در خاك غير حاصلخيز رشد كنند.

65-بازيديوميست ها

66-كاج –بلوط –بيد

67-جانداري استثنائي و حاصل همزيستي بين يك قارچ و يك فتوسنتز كننده

68-جزء فتوسنتز كننده كربوهيدرات مي سازد و جزء قارچي علاوه بر تامين مواد معدني از جزء فتوسنتز كننده محافظت مي كند.

69-آسكوميست ها

70-به علت ساختار محكم قارچ همراه و توانايي فتوسنتزي فتوسنتز كننده

71-در بيابان هاي باير- در قطب شمال- روي خاك بدون گياه- روي صخره هاي داغآفتاب خورده و روي تنه ي درختان

72-گلسنگ

73-با خرد كردن سنگ ها

74-تثبيت نيتروژن به صورتي كه براي جانداران قابل استفاده باشد.

75-گلسنگ ها

76-خشكي و انجماد

77-نسبت به تغييرات شيميايي محيط حساس اند و براي سنجش ميزان آلودگي هوا كاربرد دارند.

78-گلسنگ

 

 

در پایان از خانم  شیر محمدلی   دانش آموز مرکز پیش دانشگاهی آتیه به جهت تهیه پاسخنامه تشکر می شود.

 

+ نوشته شده توسط زبرجد در سه شنبه 18 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی

 

                                         نمونه سوالات فصل  - 9-10 -11  كتاب زيست شناسي پيش دانشگاهي

فصل 9 - قسمت 1                  پاسخ این سوالات توسط  خانم شیر محمد لی  دانش آموز پیش دانشگاهی آتیه

                                          درپست بعدی جواب داده شده است.

(ويروسها)

1- كوچكترين جانداري كه ويژگي موجودات زنده را دارد ، كدام است ؟

2- ويروس از چه موادي تشكيل شده است ؟

3- ويروسها را از نظر اندازه با باكتريها مقايسه كنيد ؟ راه مشاهده اغلب ويروسها را بنويسيد ؟

4- ويروس براي توليد مثل چه وابستگي به سلول ميزبان دارد ؟

5- منظور از آلوده شدن سلول توسط ويروس چيست ؟

6- تاريخچه كشف ويروس ها را بنويسيد ؟

7- چرا استنلي نتيجه گرفت كه ويروس موزائيك توتون (TMV) يك ماده ي شيميايي است ، نه يك موجود زنده ؟

8- ((TMV از چه نوع موادي ساخته شده است ؟

9- كپسيد چيست ؟

10- درون كپسيد چه موادي وجود دارد ؟

11- سه نمونه از ويروس هاي  DNA دار و سه نمونه از ويروس هاي  RNA دار  را نام ببريد ؟

12- منظور از پوشش ويروس چيست ؟

13- پوشش چه فايده اي براي ويروس دارد و جنس آن از چيست ؟

14- بيشتر ويروسها به چه شكل هايي ديده مي شوند ؟

15- ويروسهاي مارپيچي شكل چه ساختماني دارند ؟ مثالي بزنيد ؟

16- شكل ويروسهاي چند وجهي را با مثال توضيح دهيد ؟

17- كارآمدترين شكل كپسول براي گنجاندن ماده ژنتيكي ويروس كدام است ؟

18- باكتريوفاژ چيست و چه ساختاري دارد ؟

19- چرا ويروسها درون سلولهاي زنده همانند سازي مي كنند ؟

20- باكتريوفاژ چگونه به سلول ميزبان خود وارد مي شود ؟

21- ويروسهاي گياهي چگونه به سلول ميزبان خود وارد مي شوند ؟

22- ويروسهاي جانوري چگونه به سلول ميزبان خود وارد مي شوند ؟

23- زيان ويروس ها چه موقع آشكار مي شود ؟

24- ويروس به چه صورت به ميزبان آسيب مي رساند ؟

25- مسيرهاي چرخه ليتيك و ليزوژني را بطور خلاصه مشخص كنيد ؟

26- چرخه ليتيك چه اعمالي را شامل مي شود ؟

27- ژنهاي ويروس در چرخه ليتيك پس از ورود به سلول چه اعمالي انجام مي دهند ؟

28- چرخه ليزوژني را شرح دهيد ؟

29- پرو – ويروس چيست ؟

30- در چرخه ليزوژني ، ژنهاي ويروس چگونه تكثير مي شوند ؟

31- چه عاملي ممكن است باعث تغيير چرخه زندگي ويروس شود ؟

32- علت بروز تبخال را شرح دهيد ؟

33- چرا ويروس (TMV)نمي تواند جانوران را آلوده كند ؟

34- منشاء ويروس را ذكر كنيد ؟

35- ايدز چه نوع بيماري است و كدام توانايي را از بين مي برد ؟

36- چرا افراد ناقل ويروس ايدز مي توانند ويروس را به افراد زيادي منتقل كنند ؟

37- ويروس HIV در كدام بخشهاي بدن وجود دارد ؟

38- ويروس HIV از چه راههايي مي تواند به ديگران منتقل شود ؟

39- پريون ها از چه موادي ساخته شده اند و اساس بيماري زايي آنها چيست ؟

40- عامل بيماري جنون گاوي چيست ؟

41- جنون گاوي چگونه به انسان سرايت مي كند ؟

42- ويروئيد چيست و چه موجوداتي را مي تواند بيمار كند ? آرشیو نظرات

فصل 9 -  قسمت 2

(باكتريها)

43-  باكتري ها با يوكاريوت ها در چه مواردي تفاوت دارند ؟

44- اندازه سلولهاي يوكاريوت را با باكتري ها مقايسه كنيد ؟

45- چرا ساختارهاي رشته مانندي كه از چسبيدن تعدادي باكتري ايجاد مي شود ، پرسلولي محسوب نمي شود ؟

46- DNA باكتري با يوكاريوتها چه فرقي دارد ؟

47- توليد مثل باكتري ها به چه طريقي است و با سلولهاي  يوكاريوت چه تفاوتي دارد ؟

48- جنس تاژك باكتري از چيست و چه وظيفه اي دارد ؟

49- پيلي با تاژك چه تفاوتي دارد ؟

50- چند نموه از وظايف پيلي در باكتري ها را بنويسيد ؟

51- نوع تنفس در باكتريها و يوكاريوت ها را مقايسه كنيد ؟

52- سلولهاي باكتري ها به چه شكل هايي ديده مي شوند ؟ آنها را نام ببريد :

53- چه موقع از پيشوندهاي استرپتو و استافيلو براي مشخص كردن اجتماع باكتري ها استفاده مي كنند ؟

54- بر اساس نوع ديواره سلولي باكتري ها را به چند گروه تقسيم كرده اند ؟ معيار اين نوع تقسيم بندي چيست ؟

55- چرا رنگ آميزي گرم در پزشكي از اهميت فراواني برخوردار است ؟

56- اندوسپور در چه شرايطي تشكيل مي شود ؟

57- اندوسپور محتوي چه موادي است ؟

58- دو گروه مهم باكتر يها كدامند ؟

59- باكتريهايي كه در سطح يا درون بدن ما زندگي مي كنند از چه انواعي هستند ؟

60- چند نمونه از اعمال يوباكتريها را ذكر كنيد ؟

61- زيست شناسان بر اساس چه معيارهايي يوباكتريها را رده بندي مي كنند ؟

62- يوباكتريهاي مختلف انرژي مورد نياز خود را از چه راههايي تامين مي كنند ؟

63- نخستين توليد كنندگان اكوسيستم درياها و اقيانوسها به كدام گروه از باكتريها تعلق دارند ؟

64- تجزيه كنندگان اصلي اكوسيستمها به كدام گروه از باكتري ها تعلق دارند ؟

65- جنس ديواره سلولي يوباكتريها از چيست ؟

66- پپتيدو گليكان چيست ؟

67- كدام گروه از باكتري ها در ژنهاي خود اينترون ندارند ؟

68- كدام مولكول هاي دستگاه ترجمه ژن در يو باكتري ها با آركي باكتري ها تفاوتهاي بسيار دارند ؟

69- چگونه ميتوان روابط خويشاوندي بين يوباكتريها و آركي باكتري ها را معلوم نمود ؟

70- سه گروه عمده از آركي باكتري هايي كه در محيطهاي افراطي زندگي مي كنند را نام برده و در مورد هريك مختصرا توضيح دهيد ؟

71- تفاوتهاي اصلي آركي باكتري ها و يوباكتري ها در چيست ؟

72- در ديواره سلولي كدام باكتريها پپتيدوگليكان وجود ندارد ؟

73- ديواره و غشاي سلول آركي باكتري ها و يوباكتري ها چه تفاوت هايي دارد ؟

74- در ژنهاي كدام باكتري ها قطعات اينترون وجود دارد ؟ از اين لحاظ اين باكتريها به كدام سلولها شباهت دارند ؟

75- پروتئينهاي ريبوزومي آركي باكتري ها به كدام سلول ها شباهت دارد ؟

76- چند نمونه از شيوه هاي گروه بندي باكتري ها را ذكر كنيد ؟

77- باكتري هاي فتوسنتز كننده را بر چه اساسي و به چه گروههايي تقسيم مي كنند ؟

78- كدام باكتريهاي فتوسنتز كننده مي توانند در محيط هاي بي هوازي رشد كنند ؟

79- باكتري هاي گوگردي و غير گوگردي فتوسنتز كننده از چه موادي به عنوان منبع الكترون فتوسنتز استفاده مي كنند ؟

80- كدام باكتريها اكسيژن آزاد موجود در جو را توليد كرده اند ؟

81- آنابنا از كدام باكتري ها محسوب مي شود و چه عمل مهمي انجام مي دهد ؟

82- دو نمونه از باكتريهاي شيميوسنتز كننده كه از نظر كشاورزي اهميت دارند را نام برده و اهميت آنها را ذكر كنيد ؟

83- شوره گذاري چيست ؟

84- رايج ترين شكل نيتروژن مورد استفاده گياهان چيست ؟

85- اغلب باكتري ها انرژي خود را از چه راهي كسب مي كنند ؟

86- تجزيه كنندگان اصلي دنياي زنده كدامند ؟

87- به چه باكتريهايي هتروتروف گويند ؟

88- بيشتر بويي كه از خاك استشمام مي شود ناشي از چيست ؟

89- بيشتر باكتري ها چه نوع تنفسي دارند ؟

90- استرپتومايسز چه نقش مهمي در زندگي ما دارد ؟

91- استرپتومايسز چيست ؟

92- خوردن غذاي آلوده به استافيلوكوكوس چه عوارضي دارد ؟

93- استافيلوكوكوس چگونه ما را مسموم مي كند ؟

94- مهمترين جانداران تثبيت كننده نيتروژن كدامند ؟

95- ريزوبيومها چه نوع باكتريهايي هستند ؟

96- ريزوبيومها در كشاورزي چه اهميتي دارند ؟

97- چرا برخي از كشاورزان هر چند سال يكبار در زمينهاي كشاورزي خود گياهاني از خانواده پروانه واران را مي كارند ؟

98- باكتريهاي هتروتروف غذاي خود را چگونه به دست مي آورند ؟

99- عامل مولّد سل چه نام دارد ؟

100- سل بيشتر از چه طريق منتقل مي شود ؟

101- عامل ايجاد جوش صورت كدام باكتري است ؟

102- پروپيوني باكتريوم آكنس در كجا رشد مي كند و مولّد چيست ؟

103- چرا طي بلوغ در صورت برخي از افراد جوش پديد مي آيد ؟

104- توكسين چيست ؟

105- عامل مولّد ديفتري چيست و چگونه به ما آسيب مي رساند ؟

106- عامل مولّد ديفتري در كدام بخش بدن ما رشد مي كند و بر چه اندامهايي تاثير مخرب دارد ؟

107- باكتري هاي گرم منفي كدام نوع توكسين را ترشح مي كنند و اين ماده چه عوارضي ايجاد مي كند ؟

108- علت ايجاد مسمويت غذايي چيست ؟

109- شايع ترين نوع مسموميت غذايي را كدام باكتري باعث مي شود  و علائم اين نوع مسموميت كدامند ؟

110- عامل ايجاد مسموميت غذايي كشنده چه نام دارد و چه اثري بر ما دارد ؟

111- بيماري بوتوليسم چگونه بوجود مي آيد و علائم مهم آن كدامند ؟

112- علت مرگ مبتلايان به بوتوليسم چيست ؟

113- چند راه مبارزه با باكتريهاي بيماري زا را بنويسيد ؟

114- نحوه كشف پني سيلين را بنويسيد ؟

115- كدام آنتي بيوتيك در درمان ذات الريه باكتريايي موثر است ؟

116- چرا آنتي بيوتيك ها بر ويروسها موثر نيستند ؟

117- چند نمونه از فوايد باكتري ها را بنويسيد ؟

118- دو تركيب شيميايي مهمي كه انواع مختلف كلستريديوم مي سازند ، كدامند ؟

119- فرمانتور چه نوع دستگاهي است ؟

120- روش استفاده از باكتريها را در استخراج معادن بنويسيد ؟

121- براي استخراج كدام عناصر در معادن ، از باكتريها استفاده مي شود ؟

123- براي پاكسازي لكه هاي نفتي چگونه از باكتريها استفاده مي شود ؟

فصل 10- قسمت 1

 (ویژگی های آغازیان)

1- چرا آغازیان به این نام مشهورند ؟

2- بزرگترین آغازیان کدامند و در کجا زندگی می کنند ؟

3- اغلب آغازیان در چه زیستگاههایی زندگی می کنند ؟

4- وظیفه لکه چشمی در آغازیان چیست ؟

5- نخستین آغازیان چه زمانی و به چه صورت به وجود آمدند ؟

6- اعضای کدام فرمانروها از تغییر و تحول اعضای فرمانروی آغازیان به وجود آمده اند ؟

7- دو ویژگی اصلی جانداران یوکاریوت که نخستین بار در آغازیان ظاهر شدند ، کدامند ؟

8- اغلب آغازیان به چه روشی تولید مثل می کنند ؟

9- آغازیان در چه محیطهایی و با چه نوع تقسیمی تولید مثل جنسی انجام می دهند ؟

10- زیست شناسان در سالهای گذشته آغازیان را به چه گروههایی تقسیم می کردند ؟

11- کلامیدوموناس چه نوع جانداری است ؟

12- کلامیدو موناس به چه صورت زئوسپور تولید می کند ؟

13- کلامیدوموناس در چه محیطهایی تولید مثل جنسی انجام می دهد ؟

14- تولید مثل جنسی کلامیدوموناس را شرح دهید ؟

15- تولید مثل جنسی در آغازیان پرسلولی به چند روش انجام می شود ؟ نام ببرید ؟

16- کاهوی دریایی چه نوع جانداری است و تولید مثل جنسی این جاندار چه نام دارد ؟

17- در تناوب نسل چند ساختار در چرخه زندگی فرد مشاهده می  شود ؟ هر یک مولّد چیست ؟

18- کاهوی دریایی به چه صورت زئوسپور تولید می کند ؟

19- گامتوفیت و اسپوروفیت کاهوی دریایی چگونه به وجود می آیند ؟

20- اسپیروژیر چه نوع جانداری است و در کجا زندگی می کند ؟

21- تولید مثل جنسی در اسپیروژیر چه نام دارد ؟

22- همجوشی را در اسپیروژیر شرح دهید ؟

23- سه نمونه از جلبک های سبز را نام ببرید ؟

 

 

 

 (گوناگونی آغازیان)

24- دو نمونه از آغازیان که با استفاده از برآمدگی های سیتوپلاسمی خود حرکت می کنند ، نام ببرید ؟

25- آمیب ها و روزن داران چگونه انرژی کسب می کنند ؟

26- آمیب چگونه حرکت می کند ؟

27- آمیبها علاوه بر حرکت کردن از پاهای کاذب خود چه استفاده دیگری می کنند ؟

28- اعضای گروه آمیبها در کجا زندگی می کنند ؟ آمیبها در کجا به فراوانی یافت می شوند ؟

29- کدام تقسیم و تولید مثل در آمیبها دیده نمی شود ؟

30- روش تولید مثل آمیبها چه نام دارد ؟

31- عامل مولّد اسهای خونی چیست و چگونه وارد بدن انسان می شود ؟

32- روزن داران چه نوع موجوداتی هستند و در چه مناطقی زندگی می کنند ؟

33- پیکر روزن داران چه ساختاری دارد ؟

34- جنس پوسته روزن داران از چیست ؟

35- روزن داران به کمک کدام بخشهای بدن خود حرکت و تغدیه می کنند ؟

36- روزن داران با کدامیک از جانداران دیگر ممکن است همزیست شود و فایده این همزیستی چیست ؟

37- نتیجه انباشته شدن پوسته های روزن داران چیست ؟

38- دیاتوم ها چه نوع موجوداتی هستند و پیکر آنها چه ساختاری دارد ؟

39- دیاتوم ها در چه نقاطی فراوانند ؟

40- مهمترین تولید کنندگان زنجیره های غذایی اقیانوسها و دریاچه ها کدامند ؟

41- دیاتوم ها چه نوع تقارنهایی دارند ؟

42- پوسته های سیلیسی دیاتوم ها چه نوع ارزش اقتصادی دارند ؟

43- دیاتومها چگونه حرکت می کنند ؟

44- دیاتومها معمولا با چه روشی تولید مثل می کنند ؟

45- چرا در تولید مثل جنسی دیاتومها ، نسل به نسل ، اندازه آنها کوچکتر می شود ؟

46- دیاتوم ها چه موقع تولید مثل جنسی انجام می دهند ؟

47- اغلب جلبکها تک سلولی هستند یا پر سلولی ؟

48- جلبک ها براساس چه معیارهایی شناسایی می شوند ؟

49- اغلب جلبکهای سبز چه ویژگی مهمی دارند و بیشتر در چه آبهایی زندگی می کنند ؟

50- اغلب پلانکتونهای میکروسکوپی آبهای شور از کدام جلبکها هستند ؟

51- چه شباهت مهمی بین جلبکهای سبز و گیاهان وجود دارد ؟

52- بیشتر جلبکهای سبز با چه روشهایی تولید مثل می کنند ؟

53- جلبکهای قرمز چه نوع موجوداتی هستند و در کجا زندگی می کنند ؟

54- رنگیزه قرمز جلبکهای قرمز برای چه عملی مناسب است ؟

55- در دیواره سلولی کدام جلبک ها ممکن است کربنات کلسیم وجود داشته باشد ؟

56- از کدام جلبک ها آگار تهیه می شود ؟

57- چرخه زندگی جلبک ها معمولا از چه نوعی است ؟

58- جلبکهای قهوه ای چه موجوداتی هستند و در کجا زندگی می کنند ؟

59- بزرگترین جلبک قهوه ای شناخته شده چه نام دارد و در کجا رشد می کند ؟

60- طویلترین موجود روی زمین چه نام دارد ؟

61- چرخه زندگی جلبک های قهوه ای از چه نوعی است ؟

62- سه شاخه عمده از آغازیان تاژکدار کدامند ؟

63- تاژکداران چرخان چه نوع موجوداتی هستند و در کجا زندگی می کنند ؟

64- جنس پوشش حفاظتی تاژکداران چرخان از چه موادی است ؟

65- اغلب تاژکداران چرخان چند تاژک دارند ؟ ساختار و عمل این تاژک ها را شرح دهید ؟

66- تاژکداران چرخان از چه طریقی تکثیر می یابند ؟

67- آغازیان جانور مانند چه ویژگی هایی دارند ؟

68- کدام آغازیان بصورت همزیست در لوله گوارش موریانه ها زندگی می کنند ؟

69- اوگلناها در کجا زندگی می کنند و چند تاژک دارند ؟

70- چه نسبتی از اوگلناها فتوسنتز می کنند و چه نسبتی هتروتروف هستند ؟

71- اوگلناها با کدام گروه از موجودات خویشاوندی آشکاری دارند ؟

72- لکه چشمی در کدام بخش سلول اوگلنا قرار دارد و اوگلنا از آن در چه موردی استفاده می کند ؟

73- شاخه اوگلناها با چه روشی تولید مثل می کنند ؟

74- پیچیده ترین و غیر معمول ترین آغازیان کدامند ؟

75- مژکداران چه نوع جاندارانی هستند ؟

76- ویژگی دیواره پیکر مژکداران چیست ؟

77- مژکداران چند نوع واکوئل دارند ؟ وظیفه هر یک چیست ؟

78- اغلب مژکداران چند هسته دارند ؟ هر یک از این هسته ها چه خصوصیاتی دارند ؟

79- مژکداران معمولا چگونه تولید مثل می کنند ؟

80- اغلب مژکداران علاوه بر میتوز با چه روشهایی تولید مثل جنسی انجام می دهند ؟

81- چرا در گذشته تصور می شد که آغازیان کپک مانند ، قارچ هستند ؟

82- چه اختلافاتی بین آغازیان کپک مانند و قارچها باعث تمایز آنها از یکدیگر می شود ؟

83- آغازیان کپک مانند چند نوعند ؟ نام ببرید ؟

84- کپک های مخاطی سلولی به کدام آغازی شباهت دارند ؟

85- کپک های مخاطی سلولی چگونه تغذیه می کند ؟

86- هنگام تنش های محیطی ، اعضای آمیب مانند کپک های مخاطی چه عملی انجام می دهند ؟

87-  کپک های مخاطی سلولی چگونه هاگ تولید می کنند ؟

88- کپک های مخاطی پلاسمودیومی چه ساختاری ایجاد می کنند ؟

89- پلاسمودیوم چیست ؟

90- کپک های مخاطی پلاسمودیومی چگونه تغذیه می کنند ؟

91- کپک های مخاطی پلاسمودیومی چگونه هاگ تولید می کنند ؟

92- کپک های مخاطی پلاسمودیومی در چه شرایطی و چگونه زیگوتهای دیپلوئید تولید می کنند ؟

93- زیگوت ها در کپک های مخاطی پلاسمودیومی با چه نوع تقسیمی پلاسمودیوم های جدید ایجاد می کنند ؟

94- به چه آغازیانی ، هاگداران گویند ؟

95- هاگداران چه خصوصیاتی دارند ؟

96- مهم ترین بیماری عفونی تولید شده توسط هاگداران چیست ؟

97- در چرخه زندگی هاگداران تولید مثل با چه روشهایی صورت می گیرد ؟

98- تولید مثل جنسی هاگداران را توضیح دهید ؟

99- اغلب هاگداران چگونه از میزبانی به میزبانی دیگر منتقل می شوند ؟ هاگداران دیگر ،  چگونه جانوران را آلوده می کنند ؟

فصل 10 - قسمت 3

(آغازیان و سلامتی)

100- بزرگ ترین تأثیر آغازیان بر زندگی انسان چیست ؟

101- مهمترین بیماریهایی که توسط آغازیان ایجاد می شوند ، کدامند ؟

102- چند نمونه از آغازیان مفید را ذکر کنید ؟

104- آغازیان همزیست با انسان در کدام بخش از بدنش زندگی می کنند ؟

105- آغازیان همزیست با گاو چه اهمیتی برای این جانور دارند ؟

106- کدام آغازیان به تقویت زنجیره غذایی کمک می کنند ؟

107- بزرگترترین گروه فتوسنتز کننده ی کره زمین کدامند ؟

108- آغازیانِ تجزیه کننده به بازگردانی کدام مواد شیمیایی مهم ، به محیط ، کمک می کنند ؟

109- مالاریا را کدام آغازیان تولید می کنند ؟

110- علائم مالاریا کدامند ؟

111- قربانیان مالاریا به چه عللی می میرند ؟

112- پلاسمودیوم مولّد مالاریا توسط کدام جاندار انتشار می یابد ؟

113- در چرخه ی زندگی پلاسمودیوم  چند مرحله دیده می شود ؟

114- اولین مرحله از چرخه زندگی پلاسمودیوم مولّد مالاریا را شرح دهید ؟

115- دومین مرحله از چرخه زندگی پلاسمودیوم مولّد مالاریا را شرح دهید ؟

116- سومین مرحله از چرخه زندگی پلاسمودیوم مولّد مالاریا را شرح دهید ؟

117- اسپوروزوئیت چیست و کدام اندام ما را آلوده می کند ؟

118- مروزوئیت ها در کجا و از کدام سلولها پدید می آیند ؟

119- گلبولهای قرمز فرد مبتلا به مالاریا را چه سلولهایی آلوده می کنند و گلبولها چه زمانی پس از آلودگی می ترکند ؟

120- در افراد مبتلا به مالاریا ، از گلبولهای قرمز آلوده ، پس از ترکیدن چه چیزهایی آزاد می شوند ؟

121- در بیماران مبتلا به مالاریا علت بروز تب و لرز دوره ای چیست ؟

122- پیدایش اسپوروزوئیت ها در کدام مرحله از مالاریا و در کجا صورت می گیرد ؟

123- منشاء مروزوئیت چیست ؟

124- مروزوئیت ها در کدام مرحله از مالاریا و در کجا به گامتهای نمو می یابند ؟

125- در چرخه زندگی پلاسمودیوم مولّد مالاریا ، زیگوت چگونه به وجود می آید ؟

126- تولید مثل جنسی پلاسمودیوم مولّد مالاریا چگونه انجام می شود ؟

127- میزبانهای پلاسمودیوم مولّد مالاریا کدامند ؟

128- کدام ماده شیمیایی برای درمان مالاریا مورد استفاده قرار می گیرد ؟

129- کنترل مالاریا از چه طریق امکان پذیر است ؟

130- دو نمونه از راههای کنترل پشه انتقال دهنده عامل مولّد را ذکر کنید ؟

فصل 11 - قسمت 1

 (قارچ ها)

فصل 11- قسمت 1

ویژگی های قارچ ها

1- عقیده دانشمندان در مورد اولین قارچهای کره زمین و قدمت آنها چیست ؟

2- چرا تا مدت ها زیست شناسان قارچ ها و گیاهان را در یک گروه قرار می دادند ؟

3- چه ویژگی های منحصر بفردی باعث شده است که قارچ ها را در فرمانروی جداگانه ای قرار دهند ؟

4- چرا قارچ ها قادر به فتوسنتز نیستند ؟

5- قارچ ها انرژی خود را از چه راهی به دست می آورند ؟

6- پیکر قارچ و ساختارهای تولید مثلی آنها به طور کلی چگونه پدید می آید ؟

7- جنس دیواره ی سلولی قارچ ها از چیست ؟

8- کیتین چیست ؟

9- چه تفاوتی بین جنس دیواره سلولی گیاهان و قارچ ها وجود دارد ؟

10- تفاوت تقسیم میتوز در قارچ ها با سایر سلول ها در چیست ؟

11- پرزهای سفید و سبزی که تحت عنوان کپک سطح میوه پرتقال را می پوشاند ، چه بخشهایی از قارچ هستند ؟

12- اصطلاحات نخینه (hyphae) و میسلیوم (mycelium) را توضیح دهید ؟

13- ساختار قارچ ها چه سازگاری مهمی برای جذب مواد غذایی از محیط پیدا کرده اند ؟

14- کدام قارچ ها نخینه ندارند ؟

15- ساختار نخینه ی گونه های مختلف قارچ ها چه تفاوت هایی ممکن است داشته باشند ؟

16- کپک سبز رنگ سطح میوه پرتقال معمولاً به کدام سرده تعلق دارد ؟

17- قارچ ها چگونه غذای خود را به دست می آورند ؟

18- تفاوت تغذیه ای قارچهای انگل و تجزیه کننده در چیست ؟

19- چند نمونه از مواد غیرغذایی که قارچ ها به آنها حمله می کنند ، نام ببرید ؟

20- عامل ایجاد زخم لای انگشتان پا چیست ؟

21- چند نمونه از اعمال مفید قارچ ها را ذکر کنید ؟

22- قارچها به طور کلی با چه روش هایی تولید مثل می کنند ؟

23- قارچ ها معمولاً چگونه تکثیر می شوند ؟

24- کدام سازگاری امکان انتقال هاگهای قارچ ها را به زیستگاه جدید فراهم می کند ؟

25- چرا هاگهای قارچ ها به راحتی انتشار می یابند ؟

26- اغلب هاگهای قارچ ها از چه طریقی ساخته می شوند ؟

27- نحوه تولید هاگهای جنسی قارچ ها را شرح دهید ؟

فصل 11- قسمت 2

گوناگونی قارچ ها

28- قارچ ها را بر چه اساسی و به چه شاخه هایی گروه بندی می کنند ؟

29- دئوترومیست ها (Deutromycetes) چه قارچ هایی را شامل می شود ؟

30- اغلب قارچهای شاخه دئوترومیست ها (Deutromycetes) را زیست شناسان بر چه اساسی و در کدام شاخه قرار می دهند ؟

31- برخی از فواید مفید یا مضر اقتصادیِ قارچهایی که تولید مثل جنسی ندارند را ذکر کنید ؟

32- نام علمی کپک سیاه نان چیست و به کدام شاخه تعلق دارد ؟

33- شاخه زیگومیکوتا چرا به این نام خوانده می شود ؟

34- ساختارهای تولید مثلی اعضای شاخه زیگومیکوتا چه نام دارد ؟

35- زیگومیست ها در کجا زندگی می کنند ؟

36- ریزوئید و استولون چیست ؟

37- نخینه کدام قارچ ها معمولاً دیواره عرضی ندارد ؟

38- کدام روش تولید مثلی در زیگومیست ها شایع تر است ؟

39- تولید مثل غیر جنسی زیگومیستها منجر به تولید چه سلولهایی و در چه مکانی می شود ؟

40- تولید مثل جنسی زیگومیست ها به چه صورت انجام می شود ؟

41-  کدام گروه از قارچ ها کیسه های هاگ دار می سازند ؟

42- آسک چیست ؟

43- آسک در کجا تشکیل می شود ؟

44- هاگ های جنسی آسکومیست ها در کجا تشکیل می شوند ؟

45- آسکومیست ها معمولاً به چه طریقه ای تولید مثل می کنند ؟

46- هاگهای غیر جنسی آسکومیست ها در کجا تشکیل می شوند ؟

47- مُخَمِّر چه نوع قارچی است ؟

48- نام علمی مُخَمِّر نان چیست ؟

49- عامل ایجاد بیماری برفک دهان چیست ؟

50- بیماری برفک دهان چه مشخصاتی دارد ؟

51- اغلب مُخَمِّرها با چه روشی تولید مثل می کنند ؟

52- جوانه زدن در مُخَمِّر به چه صورت است ؟

53- قارچ چتری متعلق به کدام شاخه است ؟

54- سه نمونه از بازیدیدمیست ها را نام ببرید ؟

55- چرا بازیدیومیست ها به این نام خوانده می شوند ؟

56- بازیدیوم چیست ؟

57- کدام روش تولید مثلی در بازیدیومیست ها نادر است ؟

58- کدام قارچ چتری کشنده است ؟

59- زنگ گندم به کدام قارچ ها تعلق دارد ؟

فصل 11- قسمت 3

همزیستی قارچ ها

60- روابط همزیستی قارچها با کدام موجودات از نظر بوم شناختی حائز اهمیت است ؟

61- همزیستی قارچ با گیاه سبز یا جلبک از چه نوعی است ؟

62- در همزیستی قارچ با گیاه سبز یا جلبک وظیفه هریک چیست ؟

63- قارچ – ریشه ای چیست ؟

64- از نظر دانشمندان همزیستی قارچ – ریشه ای از چه لحاظ حائز اهمیت است ؟

65- کدام نوع از قارچ ها بیشتر در همزیستی قارچ – ریشه ای شرکت می کنند ؟

66- گیاهانی را مثال بزنید که از همزیستی قارچ – ریشه ای برخوردارند ؟

67- گلسنگ چه نوع جانداری است ؟

68- نقش هر یک از اعضای تشکیل دهنده ی گلسنگ چیست ؟

69- در بیشتر گلسنگ ها کدام نوع قارچ ، شرکت دارد ؟

70- چرا گلسنگ توانایی حیات در شرایط سخت را دارد ؟

71- در چه مناطقی گلسنگ ها را می توان یافت ؟

72- اولین جاندارانی که اکوسیستم ها را بنا می نهند ، کدامند ؟

73- گلسنگ ها از چه راهی محیط را برای ورود سایر جانداران مهیا می کنند ؟

74- نقش کلیدی گلسنگ ها در ایجاد اکوسیستمها چیست ؟

75- کدام جانداران از کهن ترین جانداران روی کره ی زمین هستند ؟

76- توانایی گلسنگ ها در تحمل چه عواملی زیاد است ؟

77- گلسنگ ها نسبت به کدام عوامل محیطی حساسند و از این لحاظ چه کاربردی دارند ؟

78- ابزارهای زنده سنجش کیفیت هوا کدامند ؟

 

 

  آرشیو نظرات

 

+ نوشته شده توسط زبرجد در دوشنبه 17 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی

باکتریها

 

باکتریها ارگانیسمهای تک‌سلولی هستند که اکثرا به صورت آزاد زندگی می‌کنند و دارای اطلاعات ژنتیکی و تولید انرژی و سیستمهای بیوسنتتیک لازم برای رشد و تولید مثل خود می‌باشند. باکتریها متنوع‌ترین میکروارگانیسمها هستند که شامل گروههای زیادی می‌باشند.

 

 

دید کلی

باکتریها مهمترین و متنوع‌ترین میکروارگانیسمها هستند و تعداد کمی در انسان جانوران و سایر موجودات بیماریزا بوده و بطور کلی بدون فعالیت آنها حیات بر روی زمین مختل می‌گردد. تنها تعداد کمی از باکتریها مانند کلامیدیاها و ریکتزیاها اجبارا انگل داخل سلولی هستند. باکتریها از جنبه‌هایی با یوکاریوتها تفاوت دارند. باکتریها ریبوزومهای 80S ، اندامکهای غشادار مانند هسته ، میتوکندری ، کروموزوم حلقوی بدون پوشش دارند. باکتریها (به غیر از میکوپلاسماها) دارای دیواره سلولی هستند.

 

بطور یقین موجودات زنده یوکاریوتیک از موجودات زنده باکتری مانند بوجود آمده‌اند و نظر به اینکه باکتریها ساختمان ساده‌ای داشته و می‌توان به آسانی بسیاری از آنها را در شرایط آزمایشگاه کشت داد و تحت کنترل درآورد ، میکروب شناسان مطالعه وسیعی درباره فرآیندهای حیاتی آنها انجام داده‌اند. در این مبحث باکتریهای شایع با تاکید بر انواع بیماریزا در انسان معرفی می‌گردد.

 

اسپیروکتها

این باکتریها در آبهای آلوده ، فاضلابها ، خاک و مواد آلی در حال پوسیدن یافت می‌شوند. به شکل فنر پیچیده و متحرک هستند. اندازه آنها از چند میکرون تا 500 میکرون است. سه جنس از اسپیروکتها بیماریزا هستند:

 تروپونما: شامل گونه تروپونما پالیزم است که این باکتری عامل مولد بیماری سیفلیس می‌باشد.

 بورلیا: این باکتری عال مولد بیماری تب راجعه می‌باشد.

لپتوسپیرا: این باکتری از راه شکافها و زخمهای پوست وارد می‌شود و شایع‌ترین شکل بیماری ، عفونت کلیه است.

کوکوسها و باسیلهای گرم منفی هوازی

جالب‌ترین باکتریها در این گروه انواع متعلق به جنس سودوموناس است یکی از گونه‌های سودوموناس ، سودوموناس آئروجینوزا می‌باشد که این باکتری عفونتهای مجاری ادراری ، عفونتهای زخمی و سوختگیها ، آبسه و مننژیت را ایجاد می‌کند. باکتریهای این گروه قادر به ساختنآنزیمهای متعددی هستند و بدین نحو در تجزیه مواد شیمیایی نظیر حشره کشهایی که به خاک افزوده می‌شوند، کمک می‌کنند. مقاومت این گروه به آنتی بیوتیکها از نظر پزشکی حائز اهمیت است.

 

 باسیلهای گرم منفی بی‌هوازی اختیاری

آنتروباکتریاسه

این خانواده شامل گروهی از باکتریهای ساکن روده انسان و سایر جانوران است. جنسهای باکتریهای روده عباتند از: اشیرشیا ، شیگلا ، کلبسیلا ، آنتروباکتر و ... . اشیرشیاکلی یکی از ساکنین اصلی روده بوده و آشناترین میکروبی که پژوهشهای فراوانی بر روی آن صورت گرفته است. سالمونلا یکی از باکتریهای بیماریزا است که یکی از گونه‌های آن مولد بیماری تب تیفوئید می‌باشد. گونه‌های شیگلا عامل اسهال خونی است. کلبسیلا عامل عفونت مجاری تنفسی ذات‌الریه است. سرشیا عامل عفونت ادراری و تنفسی است و آنتروباکتر در عفونتهای مجاری ادراری نقش بر‌عهده دارند.

 

ویبریوناسه

جنسهای مهم این خانواده شامل ویبریو و آئروموناس می‌باشد. گونه بیماریزا ویبریوکلرا است که عامل بیماری وبا می‌باشد. باکتریهای متعلق به آئروموناس عامل بیماری ذات‌الریه و اختلالات روده می‌باشند.

 

هموفیلوس

یکی از گونه‌های آن به نام هموفیلوس آنفلوآنزا عامل مننژیت در کودکان و جوانان می‌باشد.

 

باکتریهای گرم منفی بی‌هوازی

در این گروه دو جنس مهم از نظر پزشکی به نامهای نایسریا و موراگزلا وجود دارد. نایسریا از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و انگل غشاهای مخاطی در انسان بوده و درجه حرارت نزدیک درجه حرارت بدن انسان زندگی می‌کند، گونه‌های بیماریزا شامل باکتری مولد بیماری سوزاک و باکتری مولد مننژیت می‌باشد. باکتریهای جنس موراگزلا در التهاب بافت ملتحمه چشم دخالت دارند.

 

کوکوسهای گرم منفی بی‌هوازی

این باکتریها اختصاصا به صورت دوتایی ، گاهی تک‌تک ، خوشه‌ای یا زنجیری قرار می‌گیرند. و همگی بدون حرکت و بدون اسپور هستند. باکتریهای متعلق به جنس ویلونلا بخش از میکروفلور طبیعی دهان و پلاک دندانی هستند.

 

کوکوسهای گرم مثبت

این گروه از باکتریها از نظر پزشکی شامل دو جنس استافیلوکوکوس و استروپتوکوکوس هستند. عده‌ای از باکتریهای استافیلوکوکوس مواد سمی تولید می‌کنند که گویچه‌های قرمز خون و گویچه‌های سفید خون را نابود می‌کنند. چندین نوع عفونت استافیلوکوکی بوسیله گونه استافیلوکوکوس اورائوس ایجاد می‌شود که در ایجاد عفونتهای پوستی ، ذات‌الریه و آبسه‌های مغزی دخالت دارند. استرپتوکوکها در تب زایمان ، تب مخملک ، گلودرد ، تب روماتیسمی و پوسیدگی دندان دخالت دارند.

 

 

باسیلها و کوکوسهای اسپوردار

 

دو جنس مهم اسپوردار باسیلوس و کلسترویدیوم می‌باشند. با‌سیلوس آنتراسیس عامل بیماری سیاه زخم که معمولا در گاو ، گوسفند و اسب بیماری تولید می‌کند، می‌تواند به انسان انتقال پیدا کند. باکتریهای متعلق به جنس کلستریدیوم بی‌هوازی اجباری هستند و بیماریهایی که تولید می‌کنند شامل کزاز و بوتولیسم می‌باشد.

 

باکتریهای میله‌ای شکل گرم مثبت بدون اسپور

مهمترین این گروه جنس لاکتو باسیلوس می‌باشد. لاکتوباسیلوسها در روده و حفره دهانی زندگی می‌کنند. در دهان این باکتریها نقشی در پوسیدگی دندان به عهده دارند. در صنعت از این باکتریها برای تولید کلم شور ، دوغ و ماست استفاده می‌شود. باکتری بیماریزای متعلق به این گروه "یستریا منوسایتوجنز" است که در تولید آبسه ، انسفالیت و آندوکاردیت ، دخالت دارد.

 

اکتینومیستها

از جنسهای مهم این گروه می‌توان کورینه باکتریوم ، مایکوباکتریوم ، نوکاردیا ، اکتینومیسس و استرپتومایسس را نام برد.

 

 

 

معروفترین و شناخته شده ترین گونه کورینه باکتریوم ، کورینه باکتریوم دیفتریا می‌باشد که عامل بیماری دیفتری می‌باشد.

دو گونه مهم مایکوباکتریوم توبرکلوزیسکه عامل سل و مایکوباکتریوم لپرا که عامل جذام می‌باشد.

گونه‌های متعلق به نوکاردیا در عفونتهای ریوی و عفونت مخرب دست و پا دخالت دارند.

ریکتیساها

این گروه شامل ریکتسیا و کلامیدیا می‌باشند. این دسته از باکتریها ، انگلهای درون سلولی اجباری هستند که فقط در درون سلول میزبان قادر به تولید مثل هستند و از این لحاظ به ویروسها شباهت دارند. یکی از بیماریهایی که عامل مولد آن ریکتسیا می‌باشد، تیفوس است که بوسیه شپش منتقل می‌شود ، گونه‌هایی از کلامیدیاها موجب کوری در انسان می‌شوند.

 

 مایکوپلاسما

 

مایکوپلاسما باکتریهای فاقد دیواره سلولی هستند. مهمترین گونه بیماریزا در انسان مایکوپلاسما نومونیا است که عامل ذات‌الریه ابتدایی آتیپیک می‌باشد. این بیماری در بخش فوقانی دستگاه تنفس و ندرتا مانند سایر ذات‌الریه‌ها ، عارض می‌شود.

 

 مقدمه

قبل از کشف میکروارگانیسم‌ها تمام موجودات زنده را به دو سلسله جانوری و گیاهی تقسیم می‌کردند. پس از آگاهی بر وجود میکروارگانیسم‌ها ، طبقه بندی آنها در یکی از دو سلسله فوق با اشکال روبرو شد. بر این اساس پروتوزئرها را به علت اینکه متحرک بوده و خاصیت فتوسنتز نداشتند، جزء جانوران و جلبکها و قارچها را که به نظر بی‌حرکت می‌رسیدند، جزء گیاهان قرار دادند. در این میان باکتریهای بی‌جا و مکان ماندند، تا اینکه ارنست هکل ، گیاه شناس آلمانی ، در سال 1866 راه حلی منطقی برای این مشکل ارائه داد و آن پیشنهاد سلسله سومی به نام پروتیستا یا آغازیان بود که پروتوزوئرها ، جلبکها ، قارچها و باکتریها را دربر می‌گرفت.

 

 

 

 

از آنجا که باکتریها از نظر ساختار یاخته بطور اساسی با سه گروه دیگر تفاوت دارند، لذا پروتوزوئرها ، جلبکها و قارچها را به علت داشتن هسته مشخص و کاملتر در یک گروه قرار دادند که یوکاریوتیک نامیده شدند و مجموع آنها تحت عنوان پروتیستا مورد بررسی قرار گرفتند. از سوی دیگر باکتریها را به مناسبت داشتن ساختار ابتدایی‌تر و نداشتن هسته مشخص پروکاریوتیک نام نهادند و آنها را تحت عنوان سلسله مستقل پروکاریوت بررسی می‌کنند.

 

مبانی تشخیصی و رده بندی باکتریها

 

ارزش عملی رده بندی میکروبها ارائه روش مطمئنی جهت شناسایی و تشخیص میکروارگانیسمهای ناشناخته است. برای نامگذاری میکروارگانیسمها از روش دو نامی استفاده می‌شود که در آن کلمه نخست مشخص کننده نام جنس (با حرف لاتین بزرگ شروع می‌شود) و کلمه دوم معرف گونه (با حرف لاتین کوچک) است. امروزه تشخیص و رده بندی باکتریهای بر مبنای ویژگیهای زیر استوار است.

 

ویژگیهای ریخت شناسی

این ویژگیها شامل شکل ظاهری باکتریها (گرد ، میله‌ای ، هلالی ، فنری ، مارپیچی و غیره) و نیز چگونگی قرار گرفتن آنها در کنار یکدیگر (منفرد ، دوتایی ، رشته‌ای ، توده‌ای و غیره) و همچنین دارا بودن هاگ ، کپسول ، تاژک و امثال آن است که می‌توانند به عنوان ویژگیهای تشخیصی میکروسکوپی باکتریها مورد استفاده قرار گیرند.

 

رنگ آمیزی افتراقی

این روش شامل رنگ آمیزیهای گرم و اسید فاست است. از آنجا که این روشها بیشتر مبتنی بر ساختار دیواره یاخته‌ای باکتریهاست، بنابراین برای تشخیص باکتریهای فاقد دیواره یا واجد دیواره غیر معمولی مناسب نیستند.

 

 

 

 

 

 

آزمونهای زیست شیمیایی

این آزمونها عمدتا مبتنی بر فعالیتهای زیست شیمیایی باکتریها هستند. به عنوان مثل باکتریهای روده‌ای گروه بزرگی از باکتریها هستند که شامل اشریشیا ، آنتروباکتر ، سالمونلا و شیگلا می‌شوند. مبنای تشخیص اشریشیا و آنتروباکتر از سالمونلا و شیگلا این است که دو گروه اول قادر به تخمیر لاکتوز و تولید اسید و گاز هستند، در حالی که دو گروه دوم چنین توانی ندارند. استفاده از محیطهای کشت افتراقی که منجر به تولید کلنیهای ویژه میکروبی بر روی محیط کشت می‌شوند، نیز در باکتری شناسی تشخیصی پزشکی موارد استفاده زیادی دارند.

 

آزمونهای سرم شناختی

این آزمونها مبتنی بر استفاده از سرم خون انسان و اصول ایمنی شناسی است. به عنوان باکتری مولد بیماری حصبه با سرم خون حاوی پادتن ضد میکروب حصبه واکنش نشان داده و رسوب می‌کند. این عمل به کمک آزمون آگلوتیناسیون بر روی لام انجام می‌گیرد.

 

آزمون حساسیت به باکتریوفاژ

از آنجا که باکتریوفاژها تنها بطور اختصاصی می‌توانند باکتری میزبان خود را آلوده کنند، یعنی رابطه فاژ و باکتری نوعی رابطه اختصاصی است، لذا امکان آلوده شدن و متلاشی شدن گروهی از باکتریها بوسیله یک فاژ ویژه نزدیکی آنها به یکدیگر از نظر رده بندی ، است.

 

 

 

ترادف آمینو اسیدها در پروتئینهای مهم زیستی

در این روش یک یا چند پروتئین اصلی و حیاتی انتخاب شده و ترادف آمینو اسیدها در مولکولهای این پروتئینها با یکدگیر مقایسه می‌شود. از آنجا که این ترادف نشانه ترادف نوکلئوتیدها در رشته DNA است، بنابراین میزان تفاوت موجود در این ترادف می‌تواند نشان دهنده فاصله باکتریها در روند تکاملی باشد.

 

تجزیه پروتئینی

در روش بررسی ترادف آمینو اسیدها تنها یک یا چند مولکول پروتئین حیاتی به عنوان معیار و مقیاس مورد بررسی قرار می‌گیرد. در حالی که در روش تجزیه پروتئینی کلیه پروتئینهای یک یا چند بخش از یاخته میکروبی متلاشی شده استخراج می‌گردند و به کمک پلی آکریل آمید ، ژل الکتروفورز (ADGE) شناسایی می‌شوند. در این روش هر مولکول ، بر حسب اندازه و بار الکتریکی خود مسافتی را بر روی ژل طی می‌کند و در محل شخص قرار می‌گیرد که پس از رنگ آمیزی قابل شناسایی است. در پایان ، ترکیب رنگی هر ستون نشان دهنده انواع پروتئینهای موجود در هر باکتری است. مقایسه این ستونها می‌تواند نشان دهنده نزدیکی یا دوری ساختار پروتئینی یک بخش حیاتی از باکتریها مانند سیتوکروم و در نتیجه قرابت باکتریها با یکدیگر باشند.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

شاخه فتوباکتریها

 

فتوباکتریها یا باکتریهای فتوسنتز کننده انرژی خود را از نور خورشید بدست می‌آوردند و به سه رده تقسیم می‌شوند.

 

فتوباکتریهای سبز _ آبی یا سیانوباکتریها که سابقا آنها را جلبکهای سبز _ آبی می‌نامیدند.

فتوباکتریهای قرمز

فتوباکتریهای سبز

شاخه اسکوتوباکتریها

اسکوتوباکتریها یا باکتریهای غیر فتوسنتز کننده از انرژی شیمیایی استفاده می‌کنند و به سه رده تقسیم می‌شوند.

 

باکتریهای دارای دیواره

باکتریهای بدون دیواره

باکتریهای که زندگی درون یاخته‌ای اجباری دارند. این گروه شامل دو دسته است: ریکتسیا و کلامیدیا

 

باکتریهای دارای دیواره

باکتریها دسته‌ای از موجودات زنده میکروسکوپی هستند، با اندازه‌ای کوچک و ساختاری نسبتا ساده. سیتوپلاسم آنها عاری از واکوئل است، هسته فاقد غشا و جزئیات آن نامشخص است. اطراف باکتری را پرده ضخیمی به نام دیواره می‌پوشاند. باکتریها اکثرا متابولیسم خود را از راه شیمیوسنتز اداره می‌کنند. برخی فاقد دیواره‌اند و عده ای زندگی درون یاخته‌ای اجباری دارند.

 

 

باکتریهای بدون دیواره

 

این باکتریها شامل جنس میکوپلاسما هستند. میکوپلاسماها برخلاف سایر باکتریها ، فاقد دیواره‌اند و از این رو خاصیت چند شکلی بودن دارند. نسبت به پنی‌سیلین و سایر آنتی بیوتیکهای متوقف کننده سنتز دیواره یاخته مقاوم هستند، ولی در مقابل تغییرات فشار اسمزی و عوامل محیطی بسیار حساس هستند. میکوپلاسما از صافیهای باکتریولوژیک عبور می‌کنند و کوچکترین میکروارگانیسمی هستند که به صورت آزاد به سر می‌برند. برخلاف اکثر باکتریها ، باکتریوفاژها بر روی میکوپلاسماها بی‌اثرند. این میکروارگانیسم‌ها دارای سیستم آنزیمی کامل و متابولیسم مستقلی هستند و می‌توانند روی محیطهای مصنوعی بدون وجود یاخته زنده رشد کنند.

 

 

 

ریکتیسیا

سابقا آنها را حد فاصل باکتریها و ویروسها می‌دانستند، ولی اکنون در شمار باکتریها محسوب می‌شوند، با این تفاوت که اندازه آنها کوچکتر و ساختارشان ساده است و فقط می‌توانند درون یاخته‌های زنده زندگی می‌کنند.

 

کلامیدیا

چون اندازه آنها کوچکتر از باکتریهاست و از صافیهای باکتریولوژیک قابل عبورند و انگلهای درون یاخته‌ای اجباری هستند، لذا آنها را جزء ویروسها می‌دانستند. ولی امروزه به لحاظ برخورداری از ویژگیهایی نظیر حساسیت به آنتی بیوتیکها و دارا بودن دیواره یاخته‌ای و ریبوزوم و طرز تکثیری همانند باکتریها و داشتن هر دو نوع ملکول DNA و RNA آنها را جزء باکتریها به شمار می‌آورند.

 

 

 

گروههای عمده باکتریها از نظر پزشکی

 

باکتریهایی که در انسان و سایر موجودات تولید بیماری می‌کنند زیاد است که به صورت تیتر‌وار به آنها اشاره می‌شود. اسپیروکتها ، باکتریهای مارپیچی و خمیده ، کوکوسها و باسیلهای گرم منفی ، باسیلهای گرم منفی بی‌هوازی اختیاری ، کوکوسهای گرم مثبت ، باسیلهای گرم مثبت بدون اسپور ، اکتینومیستها و میکروبهای وابسته ، ریکتسیاها و مایکوپلاسماها.

 

 

مقدمه

در عمل باکتریهایی که دارای خواص یکسانی باشند بندرت یافت می‌شوند، حتی باکتریهایی که از یک سلول منشا می‌گیرند ممکن است از نظر یک یا چند صفت با یکدیگر متفاوت باشند. این تفاوتها نتیجه تغییراتی است که به علت جهش ژنی یا موتاسیون در سلولهای باکتریایی پدید می‌آید. این باکتریهای تغییر یافته ، موتانت Mutant نامیده می‌شوند که از نظر بعضی از خواص نظیر ساختمان آنتی ‌ژن ، حساسیت در مقابل آنتی بیوتیکها و ... با سایر باکتریهای مشابه اختلاف دارند.

 

سهولت تغییرپذیری در باکتریها مربوط به سرعت تقسیم آنهاست. زمان تقسیم یا مدت زمانی که برای تولید یک سلول جدید در باکتریها لازم است، حدود 2 دقیقه و در مورد انسان 20 سال است. مثلا یک سلول باکتری در مدت 18 ساعت 54 نسل بوجود می‌آورد. درحالیکه برای ایجاد همین تعداد نسل انسان بیش از 1000 سال زمان لازم است. پس جهش ژنی در باکتریها نسبت به موجودات عالی خیلی سریع و قابل ملاحظه است.

 

 

 

 

 

 

تفاوت یوکاریوتها با باکتریها

 

در کره خاکی تنها دو نوع سلول توسط کلیه ارگانیسمهای زنده تولید می‌شود. سلولهای پروکاریوت (یا هسته ابتدایی). در این گروه هسته ، فاقد غشا است و شامل کلیه باکتریهاست. پروکاریوتها شامل یو‌باکتریها (باکتریهای حقیقی) و آرکئی باکترها (باکتریهای قدیمی) است. اما گروه دیگر یوکاریوتها هستند که دارای غشای هسته و هسته حقیقی می‌باشند. اینگونه هسته در تمام ارگانیسمهای دیگر مانند Algae (جلبکها) Fungi (قارچها) ، پروتوزوئرها (protozoa) و گیاهان (Plant) و جانوران (Animals) یافت می‌شود. پاتوژنهای انسانی تنها در میان یوباکتریها یافت می‌شوند.

 

مشخصات سلول باکتری

اکثر باکتریها پوشش سلولی (cell envelope) تولید می‌کنند که شامل غشای پلاسمایی ، دیواره سلولی (cell wall) و پروتئینها و پلی ساکاریدهای تشکیل دهنده آن می‌باشد. بعضی از باکتریها کپسول یا لایه چسبنده تولید می‌کنند. فیلامانهای خارجی (فلاژل و پیلی) ممکن است در باکتریها بوجود آید. دیواره سلولی ، ساختمان سخت و مقاومی است که پروتوپلاست را احاطه کرده و آن را از آسیب فیزیکی و شرایط کاهش فشار اسمزی محیط خارج حفاظت می‌کند. معمولا به باکتری اجازه می‌دهد تا در برابر سطح وسیعی از شرایط محیطی ایستادگی کند پروتوپلاست از غشای سیتوپلاسمی و محتویات آن تشکیل شده است.

 

از نظر محتویات سلولی ، باکتریها سلولهای ساده‌ای هستند. ساختمان اصلی سیتوپلاسم آنها شامل شبکه فیبریلی کروماتین مرکزی یا نوکلئوتید (Nucleoid) می‌باشد که توسط سیتوپلاسم بی‌شکل حاوی ریبوزوم‌ها احاطه شده‌است. اجسام انکلوزیون سیتوپلاسمی یا گرانولهای ذخیره انرژی ، بسته به گونه‌های باکتری ماهیت شیمیایی متفاوتی دارند و مقدار آنها به مرحله رشد و محیط بستگی دارد. بعضی از ساختمانهای سلولی از قبیل آندوسپورها فقط به تعداد کمی از باکتریها محدود می‌شوند.

 

 

 

 

 

 طبقه بندی باکتریها

 

باکتریهای پست

این باکتریها تک یاخته‌ای بوده و اگر کروی یا بیضوی باشند، کوکوس و اگر میله‌ای شکل یا دراز باشند، باسیل و اگر خمیده باشند ویبریون و چنانچه مارپیچی شکل و غیرقابل انعطاف باشند، اسپریل و اگر فنری و قابل انعطاف باشند، اسپیروکت نامیده می‌شوند.

 

باکتریهای عالی یا رشته‌ای

این باکتریها رشته مانند و اغلب غلاف‌دار هستند و اغلب اوقات شاخه‌های حقیقی ایجاد کرده ، میسلیوم تشکیل می‌دهند و چون تشکیلات منشعب ایجاد می‌کنند، لذا اکتینومیست نامیده می‌شوند. بنابراین باکتریها از نظر شکل به 6 گروه گرد ، دراز ، خمیده ، مارپیچی ، فنری و منشعب تقسیم می‌شوند.

 

اجزای ساختمانی باکتریها

فلاژلها (Flagella)

فلاژلها ، فیلامانهای پروتئینی به طول و قطر یکنواخت می‌باشند و موجب تحرک شبیه به شنای سریع و مستقل اغلب باکتریها پاتوژنیک می‌گردند فلاژل در سه قسمت فیلامان ، قلاب و جسم پایه تشکیل شده است. پایه فلاژل در غشای پلاسمایی قرار گرفته است. لنگرگاه و تعداد فلاژل در باکتریها فرق خواهد کرد.

 

فیمبریاها

فیمبریاها که پیلی هم نامیده می‌شوند، فیبریلهای شبیه مو هستند به اندازه 0.004 تا 0.008 میکرون هستند. این ارگانل با میکروسکوپ الکترونی در سطح باکتریهای مختلف قابل رویت هستند. آنها مستقیم‌تر ، نازکتر و کوتاهتر از فلاژلها هستند. این رشته‌ها در غشای پلاسمایی سلول میکروبی لنگر می‌اندازد.

 

هسته باکتری

هسته سلول را میتوان بعد از رنگ آمیزی اختصاصی با میکروسکوپ نوری مشاهده کرد. در مقایسه با سلولهای عالی مواد ژنتیکی باکتریها و سایر سلولهای پست پراکنده ، ساده و بدون پوشش و کروموزوم حلقوی است غشای هسته وجود ندارد و کروموزوم به مزوزوم فرورفته در غشای سیتوپلاسمی چسبیده است. در سالهای اخیر پروتئینهای شبیه هیستون در باکتریها کشف شده است که احتمالا نقش مشابه هیستونها را در کروماتینهای سلولهای یوکاریوت ایفا می‌کنند.

 

سیتوپلاسم

بیش از 50 درصد پروتئین سلول در سیتوپلاسم قرار دارد و آنزیمهای متابولیسمی راههای گلیکولیز و بسیاری از آنزیمهای چرخه کربس ، انواع کاتالازها ، دهیدروژنازها ، و مواد حد واسط چرخه های متابولیکی در سیتوپلاسم وجود دارد. روابط اتمی ، یونی و الکترونی بین ترکیبهای مختلف سیتوپلاسمی با نظم خاص فعالیتهای حیاتی را ظاهر می‌سازد.

 

پوشش سلول (Cellenvelope)

کپسول و لعاب (Capsoles)

قدرت بیماری‌زایی پاتوژنها اغلب با تولید کپسول همراه است. باکتریهای کپسول‌دار در محیط جامد ، کلنیهای مخاطی (Mucoid) یا صاف (Smooth) می‌سازند. در مقابل باکتریهای فاقد کپسول کلنیهای خشن (Rough) دارند. اگر باکتری قدرت کپسول‌سازی خودش را از دست بدهد در مقابل قدرت ویرولانس (بیماریزایی) خود را از دست داده و در مقابل دستگاه ایمنی بدن میزبان تاب مقاومت نخواهد داشت.

 

دیواره سلولی

دیواره سلولی باکتریها بی‌نهایت پیچیده است و لایه سفت و سختی را در اطراف باکتریها ایجاد می‌کند که سلول را از گسیختگی و متلاشی شدن در مقابل فشار اسمزی خارج سلول محافظت می‌کند. همچنین دیواره محل تجمع عوامل آنتی‌ ژن می‌باشد که باکتریها را توسط این آنتی ‌ژنها از هم تمیز می‌دهند. باکتریها با روش رنگ‌آمیزی گرم (Gram stain) به دو دسته تقسیم می‌شوند.

 

گرچه هر دو گروه یعنی باکتریهای گرم مثبت و منفی دارای دیواره می‌باشند ولی فرق بین این دو گروه مربوط به خواصی است که در ساختمان دیواره سلولی آنها وجود دارد. اساس ساختمان در دیواره سلولی باکتریهای گرم مثبت یک لایه ضخیمی است از پپتیدوگلیکان (Poptidoglycan) ، ولی در باکتریهای گرم منفی ضخامت آن به حداقل می‌رسد.

 

 

غشای سیتوپلاسمی

 

 

غشای سیتوپلاسمی غشای داخلی نیز نامیده می‌شود. غشای سیتوپلاسمی باکتریها مشخص بوده و از فسفو لیپید و پروتئین ساخته شده است. این غشا در پروکاریوتها از غشای سیتوپلاسمی در یوکاریوتها به علت نداشتن استرول متمایز می‌شود. چین‌خوردگیهای غشای سیتوپلاسمی به درون سلول ساختارهای ویژه‌ای به نام مزوزوم ایجاد می‌کند که کروموزومهای باکتریها به مزوزومها متصل هستند. غشا همچنین به عنوان یک سد اسمزی برای سلول عمل می‌کند و دارای سیتوپلاسم انتقال دهنده برای مواد محلول است و انتقال تولیدات سلولی را در مقابل با محیط خارج سلولی تنظیم می‌کنند.

 

 

 تولیدمثل باکتری

باکتریها به روشهای تقسیم مستقیم ، آمیختگی ، قطعه قطعه شدن یا بوسیله کنیدی و همچنین جوانه زدن تکثیر می‌یابند. برخی باکتریها توانایی ایجاد هاگ درونی را دارند. هاگ سبب مقاومت باکتری در برابر عوامل نامساعد محیط می‌شود. هر باکتری فقط یک هاگ می‌سازد و از هر هاگ یک باکتری بوجود می‌آید.

+ نوشته شده توسط زبرجد در یکشنبه 16 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی

 بیو متری اسب ترکمن

   

       

 

اسب های آخال تکه و یموت شرایط ومشخصات کلی زیر را دارا می باشند:

 

1- قد: اسب 148تا155 سانتیمتر، مادیان 147 تا 153 سانتی متر.

2- سر: صورت کشیده وبلند، استخوانی، ظریف، نیم رخ محدب یا صاف.

3- گوش: گوش ها دراز تر از اسب عرب و کاکل آنها کم مو ونرم ، فک بال وپایین کشیده.

4- گردن: بلند، کشیده، نازک و اتصال آن به بدن قوی.

5- شانه: بلند و عضلانی.

6- کمر: بلند وکشیده

7- کپل: کم شیب با عرض خوب و خروج دم بالاتر شروع می شود و اغلب دم ها کم مو و بلند و هیچ وقت دم نمی گیرند، زیر دم یعنی سرین جادارتر است.

8- سینه: عمیق قوی و متناسب، دور سینه اسب به طور متوسط 167 سانتیمترو مادیان به طور متوسط 165 سانتیمتر است.

9- قلم دست وپا: بلند وکشیده، قوی و استخوانی ولیکن ظریف، مفاصل قوی و متناسب، ساق متناسب و خوش ترکیب، بخلق نسبتا کوتاه و کم مو، سم پهن تر وکوتاه تر از اسب عرب.

10- فاصله ی بین زانو و بخلق به طور متوسط برای اسب 19 سانتیمتر و برای مادیان 18 سانتیمتر.

11- کتف: عریض، بلند افتاده.

12- اندام: بلند وکشیده و باریک با شکم جمع.

13- پوست: نرم وموج دار و براق، یال و دم کم موو روی ساق پاهاعاری از پشم وموی بلند.

14- بلند ترین نقطه ی شانه تا بلند ترین نقطه ی کپل اسب2/154سانتی متر، مادیان154 سانتی متر.

15- رنگ های اصلی: کهر، نیله، کرنک، سمند و قره کهر.

16- خصوصیات اخلاقی: خونسرد، نجیب و مطیع.

17- امکانات اسب: کورس، پرش، سواری.

18- تغذیه: کاه، علف بهاره، جو، یونجه.

19- مناسب ترین آب وهوا و منطقه مورد نظر:

هوای معتدل و مرطوب و اراضی نرم غیر شنی و سنگلاخ مانند منطقه « تمر قره قوزی »- آی تمر- یلی بدراق واقع در بخش کلاله.

20- طول بدن اسب ترکمن کشیده وباریک. این کشیدگی در نوع آخال تکه بیشتر از اسب یموت است.

21- سم اسب های ترکمن مخصوص خاک نرم و بهتر و سالم است.

 

        تیره های اسب ترکمن        

اسب ترکمن دارای دو تیره ی مشخص ویک تیره ی مخلوط ولی معروف می باشد به شرح زیر: 

1- یموت   2- آخال تکه   3- چناران    

گذشته از سه تیره ی فوق انواعی از نژاد اسب با تغییرات جزئی به نام « جرگلان » و جیب ایشان وغیره ... وجود داردکه فقط به مناسبت پرورش در منطقه نام گرفته اند و تغییری در جهت شکل در آن ها به وجود نیامده است.

 

+ نوشته شده توسط زبرجد در یکشنبه 16 اردیبهشت1386 شارژ مستقیم
دانلود بسته های آموزشی